兰州市2020版八年级上册生物第五单元 第四章 细菌和真菌 单元巩固练习题A卷

兰州市2020版八年级上册生物第五单元 第四章 细菌和真菌 单元巩固练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于细菌的说法正确的是（ ）A是多细胞生物B没有细胞结构C都是有害的D是单细胞生物2 . 下列关于生物现象或知识解释不正确的是（ ）A冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B病毒离开活细胞不能独立生活C抗虫棉的培育应用了转基因技术D包装袋上印有“OTC”字样的药属于非处方药3 . 有些细菌的细胞壁外，有起保护作用的（ ）A芽孢B鞭毛C荚膜D孢子4 . 对于蘑菇和肾蕨的描述，你不认同下列哪种说法（ ）A都能产生孢子进行生殖B都由多个细胞构成生物体C都进行光合作用制造有机物D都能进行呼吸作用转化能量5 . 下列有关细菌、真菌的叙述，错误的是（ ）A酿酒离不开酵母菌和曲霉B甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌C和真菌相比，细菌无成形的细胞核D细菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖6 . 与叶肉细胞相比，真菌的细胞中没有（ ）A叶绿体B细胞膜C细胞质D成形的细胞核7 . 在观察发酵现象的小实验中，使挤扁的气球胀大的气体是A水蒸气B氮气C氧气D二氧化碳8 . 牛奶的消毒可以选用以下哪种方法A晒干法B烟熏法C腌制法D巴氏消毒法9 . 下列是小米生日的食谱，没有使用发酵技术制作的是（ ）A蛋糕B酸奶C鲜榨果汁D老坛酸菜10 . 据称，前苏联宇航员在太空曾发生过死亡事故，很多年后才将他的遗体收回地球上安葬，否则，遗体将永远漂浮在太空中，因为太空中没有细菌和真菌这反映了细菌和真菌在自然界中的哪项作用（ ）A作为分解者参与物质循环B引起动、植物患病C引起人患病D与动植物共生11 . 所有细菌都具备（ ）A鞭毛B荚膜C芽孢D未成形的细胞核12 . 细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述，正确的是A大肠杆菌与乳酸菌的繁殖方式是一样的B细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C肉类可以冷冻保存，是因为低温杀死了部分细菌D乳酸菌属于分解者，分解有机物的目的是为了得到乳酸13 . 把一条死鱼深埋在一棵大树的根旁，过一段时间以后，鱼不见了，最为可能的原因是（ ）A被猫吃了B被水冲走了C被树根吸收了D被细菌和真菌分解了14 . 细菌与酵母菌的主要区别是细菌没有（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质D成形的细胞核15 . 如图为黄州赤壁公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是（ ）A虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物影响环境B图中包含的食物链是：C若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统D图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物16 . 细菌的特殊结构是（ ）A细胞核B细胞质C杆状、球状、螺旋状D荚膜、鞭毛、芽孢17 . 有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内，使他们患病，有些细菌和真菌却能够与动植物共生.那么应该怎么看待他们之间的关系？（ ）A细菌真菌对动植物有利B细菌真菌对动植物有害C有些细菌真菌对动植物有利，有些细菌真菌对动植物有害，我们应该辩证的看他们的关系D都不正确18 . 下列对细菌和真菌培养方法的叙述错误的是：（ ）A先要配制培养基B配制好的培养基就可以直接接种C琼脂是制作培养基的常用材料之一D接种后要将培养基放在适宜的环境中19 . “落红不是无情物，化作春泥更护花”，请从生物学角度分析，在“落红”化作“春泥”的过程中，起决定作用的是A植物B动物C腐生细菌、真菌D水分20 . 培养细菌和真菌的一般步骤（ ）高温灭菌接种配制培养基恒温培养ABCD二、综合题21 . 以下是四种生物示意图，请据图回答下列问题：(1)从细胞结构上比较，甲与乙丙丁不同，是因为其细胞内没有_。(2)乙丙丁有相同的生殖方式是用_繁殖。(3)我们使用的青霉素就来自于图_所示的生物。(4)匍枝根霉在形态上区别于乙的特点主要是：其直立菌丝的顶端呈_状，孢子成熟时是_色。22 . 图中所示的是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质请回答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是_瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_进入瓶内（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是_（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是_（4）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？_（5）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的_A巴氏消毒法B腌制法C脱水法D冷藏法23 . 依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答下列问题：（1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是 _，高致病性“禽流感”是由 _侵入家禽的体内引起的。（2）上世纪40年代，科学家利用图中的 _生产出了一种抗生素药品，这种药能杀灭肺炎球菌等病菌。24 . 细胞是绝大多数生物体结构和功能的基本单位，许许多多活细胞有组织、有秩序地结合在一起，构成一个个充满生命活力的生物。让我们一起走近细胞，认识细胞。（1）细胞的形态：不同细胞形态各异，请你举一有突起细胞的例子_，并说明突起的作用是_。（2）细胞的结构：衣藻有叶绿体，草履虫有两个细胞核，细菌和前两者最重要的区别是没有_，称作_生物。（3）细胞的生活：细胞膜都可以控制物质进出，动植物细胞的细胞质中都含有的能量转换器是_，_是控制中心；细胞是物质、能量和信息的_。（4）单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明_。25 . 下图为某些微小生物的形态图，请据图回答问题（1）图中C没有细胞结构，是由_外壳和内部_组成。（2）人们利用E酿酒的原理:是其在无氧的条件下，能把葡萄糖分解为二氧化碳和_。（3）E与D相比较，D的细胞内有DNA集中区域，却没有_包被，属于_生物。（4） 图中除C外，其他四种单细胞生物中，没有细胞壁的是_，含有叶绿体的是_。第 6 页 共 6 页