写作层级训练

1、第三讲 整齐有序的并列句 一 并列句的种类 并列句是由并列连词把两个或两个以上互不依从 但意思紧密联系的简单句连在一起而构成的句子 其结构为 简单句 并列连词 简单句 1 联合并列句常由并列连词 短语 and not only。

2、第七讲 言简意赅的非谓语动词 众所周知 书面表达中出现过多的简单句会让人觉得单调乏味 句子与句子之间的关系显得松散 而过多地出现复合句又显得累赘 读起来费劲 恰当地运用非谓语动词不仅使句型多样 而且使习作结构。

3、第三讲 如何写议论文的主体 一 题型特点 议论性读写任务型作文指的是根据阅读材料所描述的某一事件 现象 观点或话题发表个人观点 意见和建议的一类读写任务 其实质就是要求考生根据题目要求写议论文 二 写作技巧 英。

4、第四讲 增光添彩的定语从句 定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句 非限制性定语从句和主句或先行词之间常用逗号隔开 1 关系代词引导的定语从句 关系代词who whom whose that which as引导的定语从句是写作。

5、第二步 通览全局 写作分类突破 第一讲 如何写概要 一 题型特点 读写任务型作文的写作内容一般分为两个部分 即写作内容一为概括短文大意 以及写作内容二 就某个主题发表看法 读写任务 是 读 和 写 的有机结合 读 的材。

6、第一步 循序渐进 提升写作技能 第一讲 短小精悍的简单句 英语中最重要 最基本的句式有五种 复杂的句子结构都是这些基本句型的扩展和延伸 因此 加强对五种基本句型的学习是写作的基础 也是提高英语写作水平的前提 除。

7、第二讲 如何写记叙文的主体 一 题型特点 读写任务型作文的主体部分一般要求写120词左右 通常包括两部分 一是衔接过渡语 二是论证自己的观点或描述类似的事例 1 衔接过渡语 写完摘要后要用一句过渡性的语句引出自己的。

8、第八讲 巧夺天工的连篇技巧 有效地使用语句间的连接成分巧妙地衔接过渡 利用好 开篇 承接 转折 总结 四个方法使文章流畅自然 是考生在书面表达题目上争创高分的非常重要的条件 一 开篇 创造良好开端 1 常用表达 开篇。

9、第五讲 百花齐放的名词性从句 一 名词性从句的种类 名词性从句分为主语从句 表语从句 宾语从句和同位语从句 其作用相当于名词 可分别作主句的主语 表语 宾语和同位语 1 主语从句 在句子中充当句子主语的从句 Whoever。

10、第六讲 由 表 析 理 成就图表类 写作 一 题型特点 1 图表类书面表达常以曲线图形式 流程图形式 柱形图形式 饼式图形式 数据表格形式及平面图形式出现 这类题型具有文字少 信息简洁 要点分散等特征 图表类书面表达在。

11、第四讲 以 纲 悟 意 洞察提纲类写作 一 题型特点 提纲作文要求考生根据所给出的提示性文字 首先确定文章的中心思想 然后紧紧围绕中心思想展开论述 表达主旨 它的特点是提纲既体现了文章的层次 又规定了各段大致的内。

12、第二讲 魅力无穷的特殊句式 在写作中 特殊句式的运用 能体现文章的节奏感与表达效果 1 it代替动词不定式 动名词 从句等 作形式主语或形式宾语 我认为保护和美化我们的环境是我们的职责 In my opinion it is our duty。