小小设计师

1、人教版二年级下册第六单元,赏一赏,欣赏，揭题,我们经常在桌布、墙纸等生活物品上见到下面这类 图案。它们都是由一个图形经过轴对称、平移等变 换得到的。我们一起看看吧！,这个图案可以看成几个部分的组合？每部分的图形形状一样吗？,基本图形,议一议,那么其他几个图案的基本图形呢？,找一找,（1）找出这些图案的基本图形？ （2）基本图形如何运动的？,想一想，做一做,拼一拼,交流，欣赏,你设计的图案是什么样 的？快来欣赏一下同学 们创造的图案吧！,我是这样设计的。,我是这样摆的。,交流，欣赏,剪下教材第123页中的图形，与小组同学一。

2、北师大版 三年级下册 数学好玩,第五届校园艺术节将于6月1日15日举行，大队部决定在全校范围内征集艺术节徽标，有意者请于5约25日前将作品交到大队部。希望同学们踊跃参与！ 大队部,活动任务,设计艺术节徽标。,议一议,这些徽标在设计上有哪些特点？,北京奥运会会徽,上海世博会会徽,学校艺术节会徽,议一议,怎样才能设计出一个好的艺术节徽标呢？,做一做,按照下面的要求设计一个徽标，并画在方格里。 给徽标起一个名字。 需要体现一个主题。 可以全部或部分是轴对称图形。,想一想,按照下面的要求设计一个徽标，并画在方格里。 1.你创作的徽标。

3、百万教学资源免费下载无需注册,小 小 设 计 师,执教：华桥中心小学 雷田有,北师大版小学数学第六册51-52页,百万教学资源免费下载无需注册,客 厅,儿童房间,客 厅,卫生间,厨房,百万教学资源免费下载无需注册,2平方米,8平方分米,卫生间,百万教学资源免费下载无需注册,客 厅,儿童房间,客 厅,卫生间,厨房,百万教学资源免费下载无需注册,客 厅,长6米,宽4米,百万教学资源免费下载无需注册,小组合作建议： （1）四人小组分工，组长对组员提供帮助,其他3人任选一种地砖进行设，填在表中 。 （2）小组中交流设计方案，并互相检查计算是否正确。 （3。

4、幼儿教育：________大班美术活动教案小小设计师教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页大班美术活动教案小小设计师幼儿园大班美术教案：小小设计师设计思路：衣服是幼儿日常生活所接触、而且非常熟悉的物品。孩子每天在上幼儿园前，都喜欢自己选择衣服穿。对于三四岁的孩子来说，他们都已具备独特的审美能力。因此，特设计了这节课。让孩子自由选择自己喜欢的材料来设计衣服，锻炼幼儿小肌肉的活动能力，培养幼儿大胆创作的能力。活动目标：1、培养幼儿大胆创作的能力。2。

5、幼儿教育：________中班下学期数学教案小小设计师教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页中班下学期数学教案小小设计师活动目标：1尝试根据自己设计的规律排列花纹制作彩带。2探索发现事物花纹排列的规律。3在操作活动中体验规律排列的美。活动准备：1教具：教学挂图（二）、（四）中的领带、盘子图片，与安全标记若干。2学具：幼儿用书第19页小小设计师的材料。星星、月亮等不干胶材料若干。3电教设备：投影仪。活动过程：（一）引导幼儿观察盘子图片，发现图案排列的规。

6、幼儿教育：________幼儿大班美术活动教案小小设计师教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页幼儿大班美术活动教案小小设计师幼儿园大班艺术教案：小小设计师衣服是幼儿日常生活所接触、而且非常熟悉的物品。孩子每天在上幼儿园前，都喜欢自己选择衣服穿。对于三四岁的孩子来说，他们都已具备独特的审美能力。因此，特设计了这节课。让孩子自由选择自己喜欢的材料来设计衣服，锻炼幼儿小肌肉的活动能力，培养幼儿大胆创作的能力。活动目标：1、培养幼儿大胆创作的能力。2、。

7、幼儿教育：________幼儿园大班美术优质教案详案小小设计师教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页幼儿园大班美术优质教案详案小小设计师设计思路：衣服是幼儿日常生活所接触、而且非常熟悉的物品。孩子每天在上幼儿园前，都喜欢自己选择衣服穿。对于三四岁的孩子来说，他们都已具备独特的审美能力。因此，特设计了这节课。让孩子自由选择自己喜欢的材料来设计衣服，锻炼幼儿小肌肉的活动能力，培养幼儿大胆创作的能力。活动内容：手工(小小设计师)活动目标：1、培养幼儿大。

8、幼儿教育：________大班上学期美术教案小小设计师教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页大班上学期美术教案小小设计师活动目标：1、认识服装的各种衣领、衣摆造型，尝试自制花边进行装饰。2、激发幼儿想象和创造力，体验表演的乐趣。活动准备：1、各种制作材料，课件，材料筐若干。2、节奏感较强的音乐。活动过程：一、欣赏，引入课题指导语：今天陈老师请你们来看时装表演，欣赏各种各样的服装。欣赏课件指导语：呀，这件衣服真漂亮，你们喜欢吗？你最喜欢衣服的哪个部。

9、小小设计师 教学目标 知识与能力 1、结合欣赏绘制图案的过程，体会轴对称图形在图案设计中的应用。 过程与方法 2、参与设计活动，感受图案的美，培养健康的审美情趣。 情感态度与价值观 3、发展动手操作能力、空间想。

10、小小设计师,综合与实践,绿色圃中小学教育网、,一、欣赏，揭题,我们经常在桌布、墙纸等生活物品上见到下面这类图案。它们都是由一个图形经过轴对称、平移等变换得到的。我们一起看看吧！,绿色圃中小学教育网、,二、动手，创作,剪下教材第123页中的图形，与小组同学一起在正方形里贴出喜欢的图案。,三、交流，欣赏,你设计的图案是什么样的？快来欣赏一下同学们创造的图案吧！,我是这样设计的。,三、交流，欣赏。

11、幼儿园主题探索活动 小小设计师 教案 幼儿园主题探索活动 小小设计师 教案 活动目标 1 通过幼儿对拼摆图形 数量统计 讲述交流等实践体验 激发幼儿参与活动的积极性与主动的探索精神 2 感受探索活动的乐趣 体验成功。

12、2019年 春 三年级数学下册 5 5 数学好玩 小小 设计师 教案 北师大版 教学目标 知识与能力 1 结合欣赏绘制图案的过程 体会轴对称图形在图案设计中的应用 过程与方法 2 参与设计活动 感受图案的美 培养健康的审美情趣。

13、2019春人教版数学二下 实践与综合 小小设计师 word教案 设 计 者 马宏艳 单位 学校 滕州市西岗镇中心小学 授课年级 六 年 级 教 材 版 本 山东科技版 一 教学分析 一 教材分析 小小设计师 这一主题的内容 安排了 创。

14、欣赏与设计 北师大版三年级数学下册 学习目标 1 结合欣赏与绘制图案的过程 让同学们体会平移 旋转和对称在图案中的应用 2 通过参与收集 设计图案的活动 使同学们感受图案的美 从而培养健康的审美情趣 平移 平移 旋转 旋转 对称 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 各式窗。