3、蔗糖和水等物质又是由什么构成的呢。第1节 物质的构成。1、了解分子是构成物质的。第4章 物质的特性。1.概述物质密度的含义。1.比热是物质的一种特性。每种物质都有自己的比热。热传递就停止了 C.热量总是从质量大的物体向质量小的物体传递 D.热量总是从温度高的物体向温度低的。新知 有关密度的计算。(液化放热)。
物质的特性Tag内容描述:
1、第1节 物质的构成,1、构成甘蔗结构和功能的基本单位是什么?,2、甘蔗汁中主要含有哪些物质?,3、蔗糖和水等物质又是由什么构成的呢?,细胞,蔗糖和水等,课前思考,1、用放大镜观察一块方形蔗糖,你看到了什么?,2、将。
2、第1节 物质的构成,1、构成甘蔗的基本单位是什么?,2、甘蔗汁中主要含有哪些物质?,蔗糖和水是由 什么构成的呢?,思考,自主学习目标自学完成下面填空),1、了解分子是构成物质的 ,确认分子比细胞 的多。 2。
3、气态,固态,液态,凝固,熔化,液化,汽化,吸热,吸热,放热,放热,?,?,疑问:固态和气态之间物态是否可以直接相互转化呢 ?,温故而知新,想想做做,将实验装置放在酒精灯火焰上微热, 每加热3秒钟停顿1-2秒并仔细观。
4、2019-2020年七年级科学(上)(浙江教育版)第4章 物质的特性 检测题 一、选择题(每题2分,共38分。每题只有一个选项符合题意) 1. 物质世界多姿多彩,以下与物质有关的说法,正确的是( ) A.巨大的天体是由分子。
5、第1课时 密度,新知学习,互动探究,第4章 物质的特性,课堂小结,第1课时 密度,考纲要求: 1概述物质密度的含义。 2概述密度所反映的物质属性。,第1课时 密度,重要提示: 1水的密度为1103 kg/m3,它表示的物理意义。
6、第4节 物质的比热,新知学习,互动探究,第4章 物质的特性,课堂小结,第4节 物质的比热,重要提示: 1比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热,比热只取决于物质的本身,与物体的质量大小、温度改变多少以及物体。
7、基础巩固,1关于热量,下列说法正确的是( ) A物体的温度越高,所含的热量越多 B当两物体含有的热量相等时,热传递就停止了 C热量总是从质量大的物体向质量小的物体传递 D热量总是从温度高的物体向温度低的。
8、第2课时 密度的计算与应用,新知学习,互动探究,第4章 物质的特性,课堂小结,第2课时 密度的计算与应用,新知学习,第2课时 密度的计算与应用,新知 有关密度的计算,1密度公式:__________。 变形公式:m_________。
9、升华和凝华2,说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。,I.冬天玻璃窗内表面结一层冰花,A.碘变成紫色的气体,B.卫生球变小了,C.霜的形成,D.雾、露的形成,E.水结冰,F.夏天衣服被晒干,G.冰化成水,H.冬天嘴里呼出的白气,(升华吸热),(凝华放热),(液化放热),(熔化吸热),(汽化吸热),(凝固放热),(升华吸热),(液化放热),(凝华放热),复习回顾,思考,云、雨、雪、露、雾。
10、装弹,发射,湖州在线2012年7月21日,随这一声爆炸声之后,长兴县城登时下起了阵雨.这是今年长兴县首次用火箭实施的人工降雨,并获得了成功.,加热海波,忆一忆,固,液,加热碘,做一做,固,气,冷却后会怎样?,加热碘,比一比,固,气,加热海波,固,液,升华,凝华,升华:物质从固态直接变成气态的过程,凝华:物质从气态直接变成固态的过程,升华吸热,想一想,凝华放热,雾凇,为什么冰冻的衣。
11、汽化与液化(一),在黑板上的水哪去了?,汽化:物质由液态变成气态的过程。,液化:物质由气态变成液态的过程。,生活中有哪些汽化和液化的例子?,汽化的两种方式:,蒸发和沸腾,蒸发:在任何温度下都能进行的汽化现象。,你能用分子的观点解释蒸发的实质吗?,你能使未干的衣服尽快晾干吗?,液体的温度液体的表面积液体表面的空气流动快慢,液体的性质,你认为影响液体蒸发快慢的因素有哪些?,实验目的:,研究蒸发快慢。
12、第1课时质量及托盘天平的使用,新知学习,互动探究,第4章物质的特性,课堂小结,第1课时质量及托盘天平的使用,考纲要求:知道物体有质量。,重要提示:质量是物体的固有属性,只和所含物质的多少有关,它不随物体的位置。
13、第2课时实验:用天平称物体的质量,新知学习,互动探究,第4章物质的特性,课堂小结,第2课时实验:用天平称物体的质量,重要提示:不规范称量的处理方法:1物、码颠倒:操作虽然错了,但仍可称出物体的质量,物体的质量。
14、第3课时实验:测量石块和盐水的密度,新知学习,互动探究,第4章物质的特性,课堂小结,第3课时实验:测量石块和盐水的密度,考纲要求:使用天平、量筒、刻度尺等常用工具测定固体或液体的密度。,重要提示:1不规则固体。
15、第6节 汽化与液化 第1课时 汽化 01 知识管理 1汽化 定 义:物质由______态变成______态的过程叫做汽化。 2蒸发 定 义:在____________都能进行的汽化现象叫做蒸发。 实 质:组成液体的分子处于液体表面时。
16、第6节 汽化与液化 第2课时 液化 01 知识管理 液化 定 义:物质从________态变为________态,叫液化。 方 法:________和________是液化的两种方法。所有气体在温度____________都可以液化;所有气体在一定的温度。
17、第4节 物质的比热 01 知识管理 1热量 热传递的条件:物体间有________。 热传递的方向:热从________物体传给________物体。 热传递的结果:高温物体________,温度________;低温物体________,温度________。最。
18、4.5 熔化与凝固 一、填空题 1物质由________变为________的过程,叫熔化;由________变为________的过程,叫凝固。 2固体分________和________两类,分子整齐规则排列的固体,叫________;分子杂乱无章排列的固。