备 课 时 间 主备人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 1对墙投掷小沙包、立定跳远 2.游戏。抢救伤员 备课 时间 主 备 人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 一.跨越式跳高 二.游戏。
五年级体育下册Tag内容描述：
1、耐久跑：3-5分钟定时跑游戏：打排球 备课 时间 主 备 人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 1、耐久跑：3-5分钟定时跑 2、游戏：打排球 课 型 室外课 项目 内 容 教 学 目 标 1.通。
2、棍棒操二、游戏“齐心协力” 备课 时间 主备人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 一、棍棒操二、游戏“齐心协力” 课 型 室外课 项目 内 容 教 学 目 标 1、能基本掌握棍棒操58节的。
3、1分钟跳小绳；游戏：穿过小树林 备课 时间 主备人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 1、1分钟跳小绳； 2、游戏：穿过小树林 课 型 室外课 项目 内 容 教 学 目 标 1、通过学。
4、脚内侧停地滚球；2.游戏：抢圈 教学内容 1.脚内侧停地滚球；2.游戏：抢圈 教 学目 标 1.激发学生对足球运动的兴趣，引导学生积极练习。 2.通过课堂教学使学生基本掌握脚内侧停地滚球技术。 3.增强学生协调能力，培养。
5、原地侧面投掷垒球游戏：障碍赛跑 备 课 时 间 主备人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 1、原地侧面投掷垒球 2.游戏：障碍赛跑； 课 型 实践课 项目 内 容 教 学 目 标 1。
6、蹲踞式跳远综合练习：“同舟共济” 备课 时间 主 备 人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 1.跳：蹲踞式跳远 2.综合练习：“同舟共济” 课 型 室外课 项目 内 容 教 学 目。
7、原地掷垒球 2、圆圈追逐跑 3、拍电影 内容 1、原地掷垒球 2、圆圈追逐跑 3、拍电影 教 学 目 标 1认知目标：理解掷垒球动作方法，能说出弯道跑动作方法。 2技能目标：学会垒球的正确提法和学习投掷技术，提高投。
8、耐久跑：10001200米教案 教材 一、耐久跑：10001200米 二、篮球：行进间运球 任 务 一、通过10001200米跑，使学生掌握耐久跑的技术方法，提高耐久跑的能力。 二、通过本课使学生初步学会行进间运球的技。
9、传统体育项目学习 周次 3 节次 2 日期 执教人 教材 课题：传统体育项目学习 1、单脚内侧踢毽子 2、各种形式跳长绳 3、游戏：“与同伴在游戏中友好相处” 教学目标 1、学会简单的民族传统文化活动项目的简单做法，发。
10、体育课堂常规 备课 时间 主备人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 体育课堂常规 课 型 室内课 项目 内 容 教 学 目 标 1、通过第一节引导课的内容，使学生了解本学期所学内容。 2、了。
11、棍棒操游戏：双脚连续左右跳棍棒 备课 时间 主备人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 一、棍棒操 二、游戏：双脚连续左右跳棍棒 课 型 新授课 项目 内 容 教 学 目 标 1、能基。
12、对墙投掷小沙包、立定跳远游戏：迎面接力； 备 课 时 间 主备人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 1对墙投掷小沙包、立定跳远 2.游戏：迎面接力； 课 型 实践课 项目 内 容。
13、跨越式跳高游戏：抢救伤员 备课 时间 主 备 人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 一.跨越式跳高 二.游戏：抢救伤员 课 型 室外课 项目 内 容 教 学 目 标 学习目标：增强个人的自信和。
14、跨越式跳高跳四方橡皮筋接力赛 备课 时间 主 备 人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 1、跳跃：跨越式跳高 2、游戏：跳四方橡皮筋接力赛 课 型 室外课 项目 内 容 教 学 目。
15、原地单手肩上投篮游戏抛秧掷准 备课 时间 主 备 人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 1、原地单手肩上投篮 2、游戏抛秧掷准 课 型 室外课 项目 内 容 教 学 目 标。
16、队列 报数 复习走：各种姿势的走教案 内容 1、队列：报数；2、复习走：各种姿势的走； 目的 1、通过这节课的学习，可以培养学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。 2、培养学生的声音清晰、连贯。
17、游戏课：踏石过河、攻关 备课 时间 主 备 人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 1、游戏课：踏石过河、攻关 课 型 室外 项目 内 容 教 学 目 标 1、通过游戏课的学习，使学生进一步。
18、各种方式的跳跃 2. 游戏：保龄球比赛 3. 组奥运五环 一、指导思想: 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程,本课依据体育与健康教学大纲“健康第一”的指导思想，运用合。
19、跳绳 2.游戏：“打地靶” 备课 时间 主 备 人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 1.跳绳 2.游戏：“打地靶” 课 型 室外课 项目 内 容 教 学 目 标 1、通过这节课的学习，使。