我与集体共成长课件Tag内容描述：
1、第八课第二课时我与集体共成长,学习目标：1.知识与能力目标（1）呈现在班级建设过程中和谐、温馨的师生互助、互谅之情；（2）生生之间团结协作的友爱之情。2.情感、态度和价值观目标：(1）使学生产生对集体强烈的。
2、第三单元在集体中成长,第八课美好集体有我在,第2课时我与集体共成长,1怎样建设美好集体？(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。(2)在集体中我们共同确定愿景和目标，让它。
3、第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在第2课时我与集体共成长 导入新课 西游记片尾曲 西游记 里师徒四人算不算一个集体 他们的共同目标是什么 他们最终取得真经是谁的功劳 想一想 学习目标 1 懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力 2 知道可以在哪些方面 如何为集体建设贡献力量 3 理解自己在承担责任中要付出 也会获得成长 4 形成对复杂事物进行理性分析的能力 能够分辨是非善恶 形成团队合作。
4、8 2我与集体共成长 1 怎样才能做到与集体共成长 2 在共建中尽责有哪些要求 3 在担当中成长有哪些表现 4 在集体生活中 我们学会承担责任有何意义 5 在集体中 要培养哪些走向社会的 必修课 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动 需要我们自主建设 自我管理 1 怎样才能做到与集体共成长 1 在共建中尽责 2 在担当中成长 在共建中尽责总体要求 践行责任 一 在共建中尽责 1 共同确定愿景。
5、我与集体共成长,一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。托尔斯泰 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。维克多弗兰克 每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。林肯 请你写出有关责任的。
6、第三单元在集体中成长,第八课美好集体有我在,第2课时我与集体共成长,一、在共建中尽责 1集体建设有赖于每个成员的_和自主行动，需要我们_、自我管理。 2共同创造良好的_。一个集体成长的过程，也是_和_形成的过程。_的人际关系、_的舆论氛围、_的精神气息，离不开每个人的努力。,自觉愿望,自。
7、第二课时我与集体共成长,一、在共建中尽责 1集体建设有赖于每个成员的_和自主行动，需要我们_、自我管理。 2我们共同确定_，让它凝聚每个人的_，并坚信集体的_经过努力一定能够实现。 3共同商定集体的_内容，协商确定对组织领导者的_。
8、第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第 2课时 我与集体共成长 释疑解难 1 怎样为建设集体作贡献 ？ (1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动 ， 需要我们自主建 设 、 自我管理 。 (2)在集体中 ， 我们共同确定愿景和目标 ， 坚信集体的愿 景和目标经过努力一定能够实现 。 (3)共同商定集体的规则与制度内容 ， 协商确定对组织领导者的品格与才能要求 ， 通过民主。