2019春七年级道德与法治下册

1、7.2节奏与旋律,倒 计 时,4分钟时间到,自主学习 (预习教材P6671页)思考：,计时4分钟,1.怎样正确处理个人节奏与集体旋律的关系？(重点) 2.如何处理不同集体的角色冲突带来的烦恼？(重点) 3.解决不同集体的角色冲突。

2、10.1法律为我们护航,1.未成年人的含义？ 2.为什么要给予未成年人特殊保护？ 3.保护未成年人的法律有哪些？ 4.保护未成年人的四道防线是什么？ 5.我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？,学习目标,特殊保护,1.未成年。

3、第四单元 走进法治天地 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。下列案例中能够体现法治这一要。

4、第四单元 走进法治天地 一、单项选择题 1“终于解脱了！”拿到法院的离婚判决书，市民阿欢深深地松了口气。2018年3月1日，是反家暴法实施两周年，期间，反家暴法不断打破“法不入家门”的观念，不少人开始学会拿起。

5、第二单元 做情绪情感的主人 一、单项选择题 1灰蒙蒙的天空使人感到压抑；荒山秃岭使人感到凄凉，而青山绿水则使人感到轻松愉快。这是因为________在影响人的情绪。( ) A个人的生理周期 B对某件事情的预期 C。

6、第三单元 在集体中成长 一、单项选择题 1xx年9月开学季，湖北省某中学开设了开学第一课“磨炼意志，增强集体荣誉感”。增强集体荣誉感，这是因为( ) 集体荣誉感给我们温暖和力量 集体荣誉属于集体不属于个人。

7、安全教育主题班会,近期发生的事故：2008年3月11日18时，云南省昭通市鲁甸县第二中学初二学生邵聪府在教室内与本班学生丁楠发生口角，被丁楠持刀刺伤，后经医院抢救无效死亡。3月23日13时，云南省临沧市凤庆县三岔河镇一辆沿途搭载31名周末返校初中寄宿生的拖拉机坠入道路右侧12米深沟，事故造成8名学生死亡，1名学生重伤，22名学生轻伤。3月24日17时30分，宁夏回族自治区青铜峡市广武中心学校按路队。

8、第三单元 在集体中成长 一 单项选择题 每小题3分 共45分 1 人的一生始终在集体中生活 学习和工作 没有个人的努力 就没有集体的发展 作为集体的一员 应散发自己的光和热 应相互体贴 相互帮助 首先要满足个人利益 要不。

9、第二单元 做情绪情感的主人 一 单项选择题 每小题3分 共45分 1 晓敏同学参加学校的演讲比赛 心跳加速 当听到自己获得第一名时 她哭了 晓敏同学在这一过程中先后表现出来的情绪是 A 紧张 痛苦 B 恐惧 悲伤 C 愉快 愤。