我们的学校

1、1 我们的学校 教学目标 1、 运用学过的识字方法，学会本课生字，书写要规范、端正、整洁。 2、 结合工具书，联系语言环境和生活见闻积累生动形象的词语。 3、 有感情地朗读课文，背诵 ，能联系全文，理解最后两句话。

2、北京版一年级语文上册教案设计 我们的学校 教学目标 1 结合自身学校开展的各项活动 体会学校生活的快乐 以和学校与自身生长的关系 2 通过观看学校的橱窗 展板 专栏 学校特色角等 感受学校文化的丰富内涵 在增强对学。

3、沪教版一年级语文上册教案 我们的学校 1 听录音 在老师的指导下读准午 书 电 脑 上 足6个生字的字音 并能在语言环境中正确认读 2 能跟着录音或老师的范读 基本做到字字过目读课文 在跟读的基础上能独立或半独立地朗。

4、1我们的学校 北京市义务教育课程改革实验教材小学语文第一册 学习目标 1 学习本课生字 2 自主积累词语 3 体会学校生活得快乐 k ilem nj ngji o开了门京郊q hu ib ol sh 区怀抱里书 生字学习 1 2 3 我们的学校 我们。

5、2019 2020年三年级上册第1课 我们的学校 word教案 教学目标 1 运用学过的识字方法 学会本课生字 书写要规范 端正 整洁 2 结合工具书 联系语言环境和生活见闻积累生动形象的词语 3 有感情地朗读课文 背诵 能联系全文。

6、2019 2020年一年级上册4 9 我们的学校 教案 教学目标 1 知识目标 运用学过的识字方法 学会本课生字 书写要规范 端正 整洁 2 技能培养 结合工具书 联系语言环境和生活见闻积累生动形象的词语 3 情感目标 有感情地朗读。

7、2019 2020年人教新课标品德与社会三年级上册 我们的学校 教学设计 一 教学目标 1 结合自己学校开展的各项活动 体会学校生活的快乐 以及学校与自己成长的关系 2 通过观看学校的橱窗 展板 专栏 校园特色角等 感受校园。

8、2019 2020年西师大版三年级上册 我们的学校 教案设计 教学要求 1 认识本课生字 会写本课生字 2 结合工具书和生活见闻理解词语 欣赏并积累文中行动形象的词句 3 通过学习课文 理解课文内容 并了解山里的学校 培养学生。

9、2019 2020年人教新课标三年级品德与社会上册 我们的学校 教学设计 一 教学目标 1 结合自己学校开展的各项活动 体会学校生活的快乐 以及学校与自己成长的关系 2 通过观看学校的橱窗 展板 专栏 校园特色角等 感受校园。

10、2019年一年级语文上册 我们的学校 1教案 北京版 教学目标 学会3个生字 认识7个字 认识新笔画 弯构 了解课文内容 感受学校环境的美丽和学校生活的快乐 学生能够朗读课文 背诵课文 做到声音响亮 比较自然 了解课文内容。

11、2019年三年级语文上册 我们的学校 1教案 西师大版 教学目标 知识目标 运用学过的识字方法 学会本课生字 书写要规范 端正 整洁 能力目标 结合工具书 联系语言环境和生活见闻积累生动形象的词语 情感目标 有感情地朗读。

12、教学设计者：韩晓萍 1、我们的学校一、教学目标：1、 运用学过的识字方法，学会本课生字，书写要规范、端正、整洁。2、 结合工具书，联系语言环境和生活见闻积累生动形象的词语。如：“坐落”“晨曦”“掩蔽”等词语。3、 有感情地朗读课文，背诵 ，能联系全文，理解最后两句话的意思， 感受山里孩子的成长快乐，增强对学校生活的热爱。二、 教学重点：1、运用学过的识字方法，学会本课生。

13、第一单元 我们的学校 第一课时 画画我们的学校活动准备：1.观察了解学校内的环境和周边环境。2.搜集生活中所见到的平面图，了解平面图的相关信息。3.画画学校平面图。活动过程：一、夸夸我们的学校。1.谈话导入。2.全班交流。小结：我们有美丽的校园，我们为它画一幅平面图。二、认识平面图。1.引导学生度动物园和商场平面图。2.引导学生。

14、2019-2020年度部编版道德与法治三年级上册第二单元 我们的学校 6 让我们的学校更美好C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 学校里面不会有的部门是（ ）A教务处B交通处C学生处2 . 学。

15、2019年部编版道德与法治三年级上册第二单元 我们的学校 4 说说我们的学校（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面做法错误的是（ ）。A学校需要改进的地方都是老师和校长才能解决的B学校的水龙头坏。

16、2020版部编版道德与法治三年级上册第二单元 我们的学校 4 说说我们的学校A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在平面图上,右边的方向是（ ）A东B西C南2 . 你认为学校是（。