完形填空课件

1、英语,第38讲 完形填空,Think before we speak! It was a sunny and enjoyable day. Everyone in the __1__station was waiting for the train to arrive. Among the crowd, there was a group of young friends who were on board for vacation. It was a __2__ station with a lot of people and some juice shops, coffee and tea stalls, newspaper shops, etc. The train was arriving and everyone prepared to __3__ the train to their seats. The group of friends made loud noise to __4__ the train as it moved into the stat。

2、中考题型解读,第三节 完形填空,广州中考高分突破,题型突破 完形填空是近年来广州市英语中考一直采用的一种综合性很强的测试题型,主要考查考生的语言综合运用能力。完形填空涉及的知识面广,灵活性较高,它不仅能测试考生的英语知识水平和对所学的知识的综合运用能力,而且能反映出考生的阅读理解能力,分析判断能力和逻辑推理能力。完形填空通常选用一篇200250个单词的 短文,给出10个空格,每空1分。 完形填空与语法选择不同。语法选择侧重考查某个词在具体语言环境里的不同形式,而完形填空主要考查在具体的语言环境里用不同的词,侧重于词与词。

3、第三部分 中考题型研究,题型二 完形填空,分析近5年贵州真题可知，完形填空题命题特点具体如下： 1. 贵州近5年完形填空以10空4选1为主，同时出现10空3选1(如：贵阳、遵义)，15空4选1(如：安顺)的情况。除了贵阳和黔南州是两篇设题，其余地市均为一篇完形填空。 2. 文体以记叙文、说明文为主，少量涉及议论文和夹叙夹议。,3. 话题主要涉及故事荟萃(教育故事、幽默故事、哲理故事、情感故事、人物经历及感受)；观点建议；事物介绍(活动介绍、地点介绍)；此外还少量涉及自然与环保、名人介绍、跨文化介绍、文娱与体育、科普知识与现代技术。话。

4、第41讲 完形填空,2.动词：动词搭配先后顺序。即考生要联系上下文, 选出与本句的主语或宾语搭配最恰当的动词。在有多个动词的情况下, 考生要根据动作的先后逻辑顺序, 选出最恰当的动词。 3.名词：名词复现(具体名词)具体解释(抽象名词)。名词分为具体名词和抽象名词。如果考查具体名词, 考生需要联系上下文, 在文章中找出与选项一样或一类的名词, 这叫作名词复现；如果考查抽象名词, 考生需要联系上下文, 一般在下文中, 会出现该名词的具体解释。 4.介词：固定搭配符合原文。除了考查介词与其他词的搭配外, 对于考查时间介词、地点介词、方。

5、专题一 完形填空,专题一 完形填空,专题一 完形填空,(2015高考全国卷)My kids and I were heading into the supermarket over the weekend.On the way，we spotted a man holding a piece of paper that said，“__41__ my job.Family to Feed.” At this store，a __42__ like this is not normal.My 10year old noticed him and made a __43__ on how bad it must be to have to stand __44__ in the cold wind. In the store，I asked each of my kids to __45__ something they thought our “friend” there would __46__They got app。

6、2016高考导航适用于全国卷,专题四 完形填空,专题四 完形填空,(2015高考全国卷)Where do you go when you want to learn something？School？A friend？A tutor？These are all __21__ places of learning。

7、考情表解,我们研究2008年以来的新课标卷，其中2013年开始分新课标卷I和卷II，我们只研究卷I，考题情况如下表所示：,注：对上表中的几点说明。 1. 关联词：本表中的“关联词”不包括从句的连词，仅指在上下文中起衔接。

8、第二部分 英语知识运用 第一章 完形填空,一、考纲解读 高考的完形填空体裁多为记叙文和夹叙夹议文，兼有说明文和议论文。文章的主题明确，条理清晰，叙事通畅明了，逻辑性强，语言地道生动，内容颇具教育意义，有助。

9、专题三完形填空,考点统计与考情分析,高频考点与技巧点拨,深度阅读精读精练,考点统计(略),考点统计与考情分析,1.高考英语完形填空是一种旨在测试考生英语语言综合能力的填空补缺式障碍性阅读题。它以语篇信息为基。

10、云南题型三完形填空,一、完形填空“三步”突破法1通览(1)通览的目的：确定文章的题材、体裁；把握文章的主线脉络；(2)通览要读的内容：各段首句及末段末句。,2试填根据上下文的内在联系、逻辑关系、固定搭配、句。

11、英语,中考题型二完形填空,WhenRebeccawasamiddleschoolstudent，shewasoftenbullied(欺凌)Atthattime，shedidntwanttotellothers.However，shenowthinkspeoplewhoarebulliedshouldtalkabouttheir__1__Rebeccasay。

12、第三节完形填空,中考题型解题指导,考查目标完形填空题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型。它结合了单项填空和短文填空这两种题型的优点，既考查了学生对词组搭配、近义词辨析、动词时态、句型。

13、第一编 专题三完形填空 明晰体裁与题材特点 缩小刷题数量 题型透析 透析题型设置 采用高效答题技巧 主意设题要领 避开答题陷阱设置情感线索 记叙文完形填空选材独特 小短文就像一幅山水画 于点染勾勒中给人以深邃的。