探究碰撞中的不变量。1.实验目的 该实验的目的是探究碰撞过程中的不变量。我们需要在包括物体质量和速度在内的整体关系中探究哪些量是不变的。所以实验中一方面需要控制碰撞必须是一维碰撞。第十六章动量守恒定律1实验。【实验目的】1.领会探究碰撞中不变量的基本思路。2.探究一维碰撞中的不变量。碰撞前后速度和物体的质量的关系。
探究碰撞中的不变量课件Tag内容描述：
1、第十六章 动量守恒定律,1 实验:探究碰撞中的不变量,1,2,3,1.实验目的 该实验的目的是探究碰撞过程中的不变量,我们需要在包括物体质量和速度在内的整体关系中探究哪些量是不变的,所以实验中一方面需要控制碰撞必须是一维碰撞,另一方面还要测量物体的质量和速度,并通过计算探究不变量存在的可能性。,1,2,3,2.实验原理 (1)探究思路: 一维碰撞:两个物体碰撞前沿同一直线运动,碰撞后仍沿这一直线运动,这种碰撞叫作一维碰撞。 探究不变量:在一维碰撞的情况下,设两个物体的质量分别为m1、m2,碰撞前的速度分别为v1、v2,碰撞后的速度分别为v1、v2,。
2、1实验 探究碰撞中的不变量 一 实验目的该实验的目的是探究碰撞过程中的不变量 我们需要在包括物体质量和速度在内的整体关系中探究哪些量是不变的 所以实验中一方面需要控制碰撞必须是一维碰撞 另一方面还要测量物体。
3、第十六章动量守恒定律1实验:探究碰撞中的不变量,【实验目的】1.领会探究碰撞中不变量的基本思路。2.探究一维碰撞中的不变量。,【实验原理】1.实验猜想:在一维碰撞的前提下,设两个物体的质量分别为m1、m2,碰撞前它们的速度分别为v1、v2,碰撞后的速度分别为v1、v2,规定某一速度方向为正。碰撞前后速度和物体的质量的关系,我们可以做如下猜测:,(1)m1v1+m2v2=m1v1+m2v2。
4、实验17探究碰撞中的不变量,一 实验目的,三 实验方案,四 注意事项,五 误差分析,教材研读,二 实验原理,考点一 实验原理与实验操作,考点二 实验数据处理与误差分析,考点三 实验拓展与实验创新,考点突破,一、实验目的 1.会用实验装置测速度或用其他物理量表示物体的速度大小。 2.验证在系统不受外力的情况下,系统内物体相互作用时系统总动量守恒。 二、实验原理 在一维碰撞中,测出物体的质量和碰撞前。
5、第十六章动量守恒定律 1实验:探究碰撞中的不变量,【实验目的】 1.明确探究碰撞中的不变量的基本思路。 2.掌握在同一条直线上两个物体碰撞前后速度的测量方法。 3.了解实验数据的处理方法。,【实验原理】 1.一维碰撞:两个物体碰撞前沿同一直线运动,碰撞后仍沿同一直线运动的碰撞。,2.探究碰撞中的不变量:在一维碰撞的情况下,设两个物体的质量分别为m1、m2,碰撞前的速度分别为v1、v2,如果速度。
6、实验17探究碰撞中的不变量,实验原理 在一维碰撞中，测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v，找出碰撞前的动量pm1v1m2v2及碰撞后的动量pm1v1m2v2，看碰撞前后动量是否守恒。 实验器材 方案一：气垫导轨、光电计时器、天平、滑块（两个）、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥等。 方案二：带细线的摆球（两套）、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布等。 方案三：光滑长木板、打点。