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说课课件PPTTag内容描述:
1、第三章第三章 细胞的基本结构细胞的基本结构第三节第三节细胞核细胞核系统的控制中心系统的控制中心姓名:姓名: 一教材分析一教材分析二目标分析二目标分析三学法分析三学法分析四教法分析四教法分析五教学过程五教学过程一教材分析一教材分析1 1地位及。
2、平面镜成像,平面镜成像,1,说课流程,1引入新课,2探索新知,3巩固新知,3拓展延伸,5反思总结,六说教学过程,一说教材,五说教法学法,二说学情,四说教学重难点,三说教学目标,七板书设计,2,从教材编排看:本节是在学习了光的直线传播与光的反。
3、说课,小班幼儿年龄特点,1动作发展快 2认识靠行动 3情绪作用大 4爱模仿 5常把假想当事实 6常把动物或物体也当作人 7产生了美术表现的欲望 8喜欢音乐表现,能唱简单歌曲,中班幼儿年龄特点,1有意性行为开始发展 2学习控制自己的情绪 3规。
4、函数的单调性 说教材 说教学目标 说教学方法 说教学过程 返回 退出 说教材 1 本节内容的特点 2 本节内容的分析 重点 函数单调性的概念及应用难点 函数单调性的判定关键 增函数与减函数的概念 返回 退出 说教学目标 1 知识要求 理解函。
5、一中分校刘莎莎,说 课 课 件,皇帝的新装 安徒生 人教版 七年级 上册 第六单元 第26课,说课流程: 一说教材 二说教法 三说学法 四说教学过程 五说教学板书,一说教材 1教材的地位和作用: 皇帝的新装是丹麦童话大师安徒生的代表作之一。
6、背影,说课稿,22号考生冉庆梅,教学目标,教学过程,教学方法,背影说课流程,说教材,板书设计,一教材分析 背影是人教版八年级上册第二单元的一篇讲读课文.本文是朱自清早期散文代表作,作品采用记实的手法,通过一个特定的角度描写父子之间在那特殊。
7、直线的倾斜角与斜率,教学过程,教材分析,地位 及作用,另外,本节也初步向学生渗透解析几何的基本思想和基本方法.因此,本节课的有着开启全章,奠定基调,渗透方法,明确方向,承前启后的作用,高一学生经历了函数的学习,初步形成了数形结合的能力,另外。
8、反比例函数说课,教材:北师大版九年级上册第五章第一节,一教材分析 二目标分析 三教学方法 四教学程序 五对教学设计的说明,一. 教材分析,1主要内容,2教材地位和作用,3课时安排,一. 教材分析,反比例函数是义务教育课程标准实验教科书北师大。
9、人教课标版,平行与垂直,说教材 平行与垂直是人教版四年级上册第五单元第一课时的教学 内容.它是在学生认识了直线射线线段的性质,学习了角 及角的度量等知识的基础上学习的.在空间与图形领域中 平行与垂直是学生以后认识平行四边形梯形以及长方体正 。
10、数系的扩充和复数的概念 说课材料,一说教材,一教材的地位和作用 本课是人教版高中数学选修12第三章第一节的内容. 复数有着广泛的应用,与向量平面解析几何三角函数有密切的联系.也是进一步学习数学的基础.也是高考的必考点,1知识与能力 1掌握复。
11、Welcome,Junior English book ,说课案,Unit12 Lesson 45,说课流程图,板书设计,教材分析,教法选择,学法指导,情感因素,设计说明,教学程序,教 材 分 析,地位与作用,教学目标,教学重点,教学难点。
12、圆的标准方程,说课流程,一理念支撑 二教材分析 三学情分析 四教学目标确定 五教学重点难点确定 六教法与学法分析 七教学过程,理念支撑,顺应新课程要求,凸显学生主体地位 推崇流畅和谐课堂,在师生有效活动中实现目标 实践成功教育理念,在师生共。
13、Unit 20 It will be a wet day weather report,学校:祁阳县职业中专 说课人: 文夏平,说课内容,1,2,3,4,5,6,7,教学反思,教学方法,教学过程,教学重,难点分析,学情分析,教材分析,教学目。
14、1,动物简笔画,2,说课的主要流程,教材分析,学情分析,教法学法,教学反思,板书设计,教学过程,教学重难点,教学目标,教具学具,3,一教材分析,中等职业学校幼儿教育专业实验教材 高等教育出版社美术王中州主编,2,0,教材根据学前教育类专业人。
15、定西工贸中专 魏江雁,皮 内 注 射 法,教 学 理 念,以面向全体学生,倡导探究性学习,注重理论联系实践,提高护生医学素养为依托. 以就业为导向,贯彻落实三个维度的目标,说课程序,教材分析,本节选自高等教育出版社护理技术第二版第十章第四节。
16、荷 塘 月 色,荷塘月色是高一语文必修课文第一单元第一课.第一单元是散文单元,都是写景状物的散文,本单元学习重点就是品味语言,体悟情感. 荷塘月色是现当代写景散文的名篇.朱自清在景物描写中,能自然地融入自己的思想感情,情景交融. 通过学习。