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Unit 20 It will be a wet day - weather report,学校：祁阳县职业中专 说课人： 文夏平,说课内容,1,2,3,4,5,6,7,教学反思,教学方法,教学过程,教学重，难点分析,学情分析,教材分析,教学目标分析,教材分析 (Analysis of teaching material ),本节课选自湖南省中等职业教育规划新教材基础模块第一册第20单元第三课时阅读部分，以天气为话题，报道湖南省各地区，城市的天气情况。,学情分析（Analysis of students),1,2,对口升学高一年级实验班，学生学习较认真，求知欲望盛，渴望将英语学好。,学生英语水平严重参差不齐，大部分学生只有初一，二的水平。,教学目标分析（Analysis of teaching aims),A级 掌握以下单词： forecast , shower, degree , centigrade, province , sunshine, southwest ,B级 掌握有用表达式： in the early morning in the north of wet day move into roll in later in the day,能力目标,提高学生快速阅读并寻找目标信息的能力,提高学生自主学习，合作学习的能力,教学重，难点分析,理解文章整体内容，掌握运用重点单词和短语,全面提高学生的听说读写能力，学会自主造句（关于描述天气）,重点,难点,Analysis of teaching important and difficult points,教法分析,学法指导,教学手段,问题抢答 分层次教学 情景交流 高考链接,自主学习 合作学习,视频观摩 多媒体教学,教学方法（teaching methods and learning ways ),教学过程,5,Teaching Procedures,3,单词学习 5（课前准备）,4,5,快速及精读15,高考链接 10,新课的导入 5,复习 5,1,2,共计一节课,6,归纳总结，布置作业 5,Revision :,问天气句型： whats the weather like ? How is the weather ? It s ,Sleet,Sunny,Overcast,Cloudy,Heavy rain,Light rain,Fog,Sandstorm,Storm,Shower,Heavy snow,Snowstorm,Light snow,Lead-in:,Play video,Introduce the Hunan Province,New words:,report : n/v rip:t 报道 forecast: f:k:st 预报 degree: diri: 度 centigrade :sentireid 摄氏 province : prvins 省 clear : kli 干净的， 晴朗的 sunshine : snain 阳光 roll in : rul 滚滚而来 later in the day : 晚间时分 bright : brait 明亮的，晴朗的,Southwest of the province,Hengyang and Chenzhou,Cloudy , showers,cold , snow,Changsha,Yueyang, Dongting Lake,East of the province,Rainy ,foggy, clear ,windy,fast reading:,Sunshine , cloudy,North of the province,A wet day,Careful reading,Sentence-translation : (翻译，背诵） There may be a few showers in the early morning and late at night In the north of the province it will be a wet day and rain will move into Hengyang and Chenzhou during the afternoon . East will be a bright clear day with sunshine ,but clouds may roll in by late afternoon . 4. Temperature will be between two and five degrees centigrade .,高考链接：08湖南对口,根据下面表格所给的中文信息，按照表格列出的规定项目填定相应的英文信息,归纳总结,通过再次大声朗读Text 2 weather report 来进行归纳总结，总结本节课的重点句型和生词。教师对本节课学生的表现进行简单点评。,课堂总结,（1）broadcast a weather report in English (学生模仿课文用英文播报一则天气预报） （2）预习本节课语法知识,布置作业,5.6 作业,Text 2 weather report 重要短语: in the early morning : 清早 late at night ： 深夜 in the north of ： 在 北部 a wet day ： 雨天 move into ：移至 roll in ：滚滚而来 later in the day ：晚间时分 句型： there may be 可能有.,板书展示,教学反思,本节课我采用了图片展示、视频播放、知识问答等方式吸引了学生，课堂气氛活跃。 2. 单词的学习我强调了音节的拼读。 3. 阅读是很多学生认为是枯燥乏味的一部分，怎么样能让学生一直对英语阅读感兴趣，是我们应该要深思的问题。,Thank you!,
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