世说新语两则课件

1.了解有关《世说新语》的文学常识。2.借助工具书理解常见文言词语。内容主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈。《世说新语》是由南北朝刘宋宗室临川王刘义庆组织一批文人编写的。《世说新语》是研究魏晋风流的极好史料。刘义庆 南朝宋彭城(现在江苏徐州)人。世说新语是他组织一批文人编写的。世说新语是六朝志人小说的代表作。

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1、暴风骤雨 神采奕奕 对弈妇孺皆知 孺子可教 譬如家喻户晓 众所周知 瞳孔街谈巷议 一气呵成 呵护家庭琐事 磨砺 捕捉 提炼 澄清 瞬间 摇篮 滋养 信笺信札 箴言,词语积累,世说新语两则,学习目标,1.了解有关世说新语的文学常识; 2.借助工具书理解常见文言词语; 3.能顺畅翻译课文,理解课文内容; 4.学习文言文写人记事、摹景状物的方 法; 5.体会古人家庭文化生活的雅趣,学习 古人的智慧、诚实守信和尊重他人的 美德。,文学常识,世说新语又名世语,内容主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈,也可以说这是一部记录魏晋风流的故事集,是中。

2、你知道类似司马光砸缸的故事吗?,四岁画画的王冕 七岁做诗的曹植 十二岁做宰相的甘罗,世 说 新 语两则,刘义庆 南朝宋彭城(现在江苏徐州)人,为人简素,爱好文学,身边聚集了不少文人学士。世说新语是他组织一批文人编写的,是我国最早的笔记小说。全书记载了从汉末到东晋豪门贵族和官僚士大夫阶层的趣闻轶事,较为集中地反映了当时社会上层人物的精神状态和生活情况。,作者简介,世说新语原为8卷,今本作3卷,分德。

3、世说新语,教学目标,自读检测,主题归纳,问题探究,拓展延伸,学习目标 1.了解有关世说新语的文学常识。 2.阅读分析文言文中人物形象,并能归纳文章主题。,二、完成预习检测,1.文学常识填空。 世说新语是六朝志人小说的代表作,是________(朝代)人________(姓名)组织编写的。 2.给下面加点的字注音。 柳絮( ) 差可拟( ) 尊君在不( ) 雪骤( ),3.请解释下列红色字体的含义。

4、世说新语两则,刘义庆(公元403444年),南北朝刘宋王朝宗室,彭城(今江苏苏州市)人,袭封临川王,曾任兖州刺史,加开府仪同三史 ,他秉性简素,爱好文史,喜欢招聚文学之士,除世说新语外,还编有函明录等,但已散佚。,作者简介,它是六朝志人小说的代表作,南朝宋临川刘义庆撰,梁刘孝标作注,主要记载汉末年到东晋士族阶层的遗闻轶事,比较全面地反映了这个时期士族阶层的荒诞生活和风气 。在中国小说中自成一体。

5、世说新语两则刘 义 庆 刘义庆与世说新语l刘义庆403444南朝宋文学家,彭城今江苏徐州人。 l世说新语,刘义庆撰,古代笔记小说集。全书原8卷,分德行言语政事文学方正雅量等36门,主要记述东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事。篇幅短小。

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