内蒙古鄂尔多斯东胜区正东中学七年级语文上册《第5课 世说新语两则》课件 新人教版

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刘义庆世说新语两则世说新语世说新语咏咏 雪雪 谢太傅谢太傅/寒雪日寒雪日/内集,与内集,与儿女儿女/讲论文义。俄而讲论文义。俄而/雪骤,公雪骤,公/欣然曰:欣然曰:“白雪纷纷白雪纷纷/何所似?何所似?”兄子胡儿曰:兄子胡儿曰:“撒盐空中撒盐空中/差可差可拟。拟。”兄女曰:兄女曰:“未若未若/柳絮因柳絮因风起。风起。”公公/大笑乐。即公大兄大笑乐。即公大兄无奕女,左将军无奕女,左将军/王凝之王凝之/妻也。妻也。 谢太傅寒雪日内集,与儿女谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。讲论文义。 译:一个寒冷的冬天,译:一个寒冷的冬天,谢太傅把家人聚会在一起,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人讲解诗文。跟子侄辈的人讲解诗文。咏雪咏雪内集: 家庭聚会儿女:子侄辈的年轻人 俄而雪骤,公欣然曰:俄而雪骤,公欣然曰:“白雪白雪纷纷何所似?纷纷何所似?” 译:忽然间,雪下得紧了,译:忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:太傅高兴地说:“这纷纷扬这纷纷扬扬的大雪像什么呢?扬的大雪像什么呢?”俄而:欣然:一会儿高兴地高兴地骤:迅疾,猛 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”译:他哥哥的长子胡儿说:译:他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不跟把盐撒在空中差不多可以相比,。多可以相比,。”差:拟:差不多差不多相比相比 兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。译:他哥哥的女儿道韫说:译:他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。天飞舞。”太傅高兴得笑了太傅高兴得笑了起来。起来。未若:比不上 即公大兄无奕女,左将军即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。王凝之妻也。译:道韫是太傅大哥谢无奕译:道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻的女儿、左将军王凝之的妻妻子。妻子。品味 一、“俄而雪骤俄而雪骤”在文中的作用在文中的作用渲染氛围,引发故事渲染氛围,引发故事二、二、“公大笑乐公大笑乐”在文中的作用在文中的作用表现人物的神情意态,表现人物的神情意态,渲染轻松的氛围渲染轻松的氛围1 你认为作者比较赞同哪一种比喻?你认为作者比较赞同哪一种比喻?从何看出?从何看出?2 你又认为哪个比喻较好,为什么?问:问:“柳絮”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有意象。陈太丘与友期陈太丘与友期陈太丘与友期 陈太丘与友陈太丘与友/期行,期期行,期/日中,过中日中,过中/不至,太丘不至,太丘/舍去。去后舍去。去后/乃至。元方时乃至。元方时年年/七岁,门外戏。客问元方:七岁,门外戏。客问元方:“尊君在尊君在不?不?”答曰:答曰:“待君待君/久不至,已去。久不至,已去。”友人友人/便怒便怒/:“非人哉!与人非人哉!与人/期行,相期行,相委委/而去。而去。”元方曰:元方曰:“君与家君君与家君/期日期日中,日中中,日中/不至,则是不至,则是/无信;对子无信;对子/骂父,骂父,则是则是/无礼。无礼。” 友人惭,下车友人惭,下车/引之。元引之。元方入门方入门/不顾。不顾。 陈太丘与友期行,期日中,过陈太丘与友期行,期日中,过中不至,中不至, 期:行:日中:约定出行正午时分译文:陈太丘跟一位朋友约定一同出陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不门,约好正午时碰头。正午已过,不见(那朋友)来,见(那朋友)来, 太丘舍去,去后乃至。太丘舍去,去后乃至。 舍:去:乃:舍弃,放弃离开才译:译:太丘不再等候就走了。(太丘)太丘不再等候就走了。(太丘)走后,(那人)才来。走后,(那人)才来。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:元方时年七岁,门外戏。客问元方: 时:戏:当时,那时嬉戏,玩耍 太丘的长子陈元方那年七岁,当太丘的长子陈元方那年七岁,当时正在门外玩。那人便问元方:时正在门外玩。那人便问元方: “尊君在不尊君在不?”?”答曰:答曰:“待君久不待君久不至,已去。至,已去。”尊君尊君不:待:君:对别人父亲的一种尊称。通“否”等待彼此尊称,相当于“您”译:译:“你爸爸在家吗你爸爸在家吗?”?”(元方)答(元方)答道:道:“等您好久都不来,(他)已经等您好久都不来,(他)已经走了。走了。” ” 友人便怒:友人便怒:“非人哉非人哉! !与人期行,与人期行,相委而去。相委而去。”便:哉:相:委:就就语气词,表感叹语气词,表感叹表示行为作用的对象,可指代一、二、表示行为作用的对象,可指代一、二、三人称。此处指代三人称。此处指代“我我”舍弃,丢弃舍弃,丢弃译文:译文:那人便发起脾气来,骂道:那人便发起脾气来,骂道:“真真不是东西不是东西! !跟别人约好一块儿走,却把别跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。人丢下,自个儿走了。” 元方曰:元方曰:“君与家君期日中。日中君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。无礼。” 信:信用译文:译文:元方说:元方说:“您跟我爸爸约好正您跟我爸爸约好正午一同出发,(您)正午不到,就是午一同出发,(您)正午不到,就是不讲信用;对(人家)儿子骂(他的)不讲信用;对(人家)儿子骂(他的)父亲,就是失礼。父亲,就是失礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 惭:引:顾:惭愧拉回头看译文:译文:那人感到惭愧,便从车里下来,那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手(表示友好),元方连想跟元方握手(表示友好),元方连头也不回地走进了自家的大门。头也不回地走进了自家的大门。译文 陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见那朋友来,太丘不再等时碰头。正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。太丘的长子陈候就走了。太丘走后,那人才来。太丘的长子陈方元那年七岁,当时正在门外玩。那人便问元方:方元那年七岁,当时正在门外玩。那人便问元方:“你爸爸在家吗?你爸爸在家吗?”元方答道:元方答道:“等您好久都不等您好久都不来,他已经走了。来,他已经走了。”那人便发起脾气来,骂道:那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。丢下,自个儿走了。”元方说:元方说:“您跟我爸爸约您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;对人家的儿子骂他的父亲,就是失礼。对人家的儿子骂他的父亲,就是失礼。”那人感那人感到惭愧,便从车里下来,跟元方握手,元方连头到惭愧,便从车里下来,跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。也不回地走进了自家的大门。古人称呼上的原则:称人时尊重对方,古人称呼上的原则:称人时尊重对方,对外人称呼自己人时谦逊有礼。对外人称呼自己人时谦逊有礼。称呼(亲属)别人的别人的父母:父母:尊君,令尊尊君,令尊令堂,令母令堂,令母儿女:儿女:令郎,令爱令郎,令爱妻子:妻子:尊夫人,贤内助尊夫人,贤内助自己的自己的父母:父母:家父,家母家父,家母 儿女:儿女:犬子,小女犬子,小女妻子:妻子:拙荆,内人拙荆,内人1、元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点、元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点 错误?错误? “无信无信” “无礼无礼”2、元方是一个怎样的孩子呢?、元方是一个怎样的孩子呢?聪颖聪颖 机智机智 懂得为人懂得为人1 1、元方有怎样的性格特点?、元方有怎样的性格特点?2 2、 元方元方“入门不顾入门不顾”是否失礼?是否失礼?3 3、陈太丘是县令,、陈太丘是县令,“友友”为什么敢为什么敢骂他?对他的行为你又有何看法?骂他?对他的行为你又有何看法?4 4、从故事中,我们得到什么启示?、从故事中,我们得到什么启示?作业:1.抄写并翻译抄写并翻译世说新语世说新语两则两则2.抄写抄写我的信念我的信念、春春课文课文中的字词,解释加拼音,至少中的字词,解释加拼音,至少40个。个。3.完成完成启东作业本启东作业本中中世说新世说新语语的相关练习。的相关练习。
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