第三单元。第三单元书信传情。文本导学。基础整合。指生产增长、失业减少、信用活跃等经济繁荣现象。也指兴旺。指已休息。探究精研文本。基础预习新知。第三单元 学国学1.颜渊死。颜路请子之车以为之椁。有棺而无椁。吾不徒行以为之椁。不可徒行也。选自论语先进 夯基础1.作者名片王维701761。唐代诗人画家。太原今山西太原人。世称王右丞。
山中与裴秀才迪书课件Tag内容描述：
1、第9课山中与裴秀才迪书,第三单元书信传情,文本导学,学后自评,内容索引,文本导学,1.通假字 无忽同 ， 。 2.古今异义 (1)景气和畅。 古义： 今义： (2)僮仆静默。 古义： 今义：,基础整合,“毋”,不要,气候。,指生产增长、失业减少、信用活跃等经济繁荣现象，也指兴旺，,繁荣。,指已休息。,寂静，没有声音；肃立不做声，表示悼念。,(3)因驮黄檗人往，不一。 古义： 今义： (4)非子。
2、第三单元 学国学1.颜渊死，颜路请子之车以为之椁。子曰：才不才，亦各言其子也。鲤也死，有棺而无椁。吾不徒行以为之椁。以吾从大夫之后，不可徒行也。选自论语先进 夯基础1.作者名片王维701761，字摩诘，唐代诗人画家，有诗佛之称。祖籍太原祁今。
3、第 三 单 元 9 山 中 与 裴 秀 才 迪 书 走进作品基础练习1.连线作者王维王维701761,字摩诘,太原今山西太原人。唐代诗人画家。因官至尚书右丞,世称王右丞。王维诗现存不足400首,其中以描绘山水田园和歌咏隐居生活一类的成就最大。