商鞅南门立木

1、6 商鞅南门立木一、给带线的字注音。便利 大腹便便 方便 便饭说服 说话 另眼相看 看护二、组词。葫（ ）础（ ）孝（ ）蝴（ ）屈（ ）教（ ）三、解释词语。冥思苦想：喜笑颜开:惹是生非：大步流星：四、给下列词语直接写近义词。说服富强信任郑重坚实冥思苦想五、给下列词语直接写反义词。反对信任郑重富强违抗坚实六、仿照课文中的句子用下面词语造句。1、一方面另一方面2、只有才。

2、有关诚信的名言1、失信就是失败。左拉2、没有诚实哪来尊严西塞罗3、言必信，行必果。子路4、诚信为人之本。鲁迅5、诚信者，天下之结也。墨子6、不信不立，不诚不行。晁说之7、一言既出，驷马难追。中国谚语8、人背信则名不达。刘向9、人而无信，不知其可也。孔子10、一言之美，贵于千金。葛洪11、祸莫大于无信。傅玄12、丈夫一言许人，千金不易。司马光13、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。巴尔扎克14、人无忠信，不可立于世。程颐15、真诚才是人生最高的美德。乔叟16、坦白是诚实和勇敢的产物。马克吐温17、诚实和勤勉，应该成为你永久的。

3、商鞅南门立木说课稿一、说教材商鞅南门立木一课选自S版语文实验教科书十二册第6课。它是一篇精读课文。课文讲我国战国时期的改革家商鞅为了在全国建立一种诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功，在都城南门立木取信的故事，显示了他变法的决心和意志。二、说学情这篇课文比较短小，教学时，应引导学生充分阅读课文，注意把握文章的主要内容，用心体会人物情感与认识，从而领悟作者所要表达的思想。三、说教学目标和教学重难点1.知识与技能目标（1）指导学生根据课后第3题的提示，体会句子的意思，进而理解课文内容。（2）认识。

4、商鞅的贡献商鞅的贡献首先表现在他卓越的政治才能上，其次是军事上。商鞅所处的时代是我国由新兴的封建制取代腐朽的奴隶制的变革时代。当时周室衰微，诸侯互相攻伐，斗争非常激烈，谁想立于不败之地，谁就得寻求自强的途径。前361年，秦孝公为改革秦国的落后局面而下求贤令，这就给踌躇满志的商鞅绝好的机会。到秦国后，商鞅向秦孝公进说“强国之术”，孝公大为赞赏，于是任命商鞅为左庶长，开始实行第一次变法。其主要内容包括：废除旧贵族的世袭特权，实行军功爵制，奖励军功，禁止私斗；实行编户制和连坐法；重农抑商，奖励耕织；奖励。

5、6 商鞅南门立木,教学目标,1、继续学习课文，品析文中关键语句，深入理解商鞅南门立木、取信于民的故事。 2、认识言而有信、说到做到和赏罚分明、严格执法的重要。 3、初步建立法制观念，在生活中要言而有信、说到做到。,你们听说过商鞅变法的故事吗？你对商鞅有哪些了解呢？,战国时期政治家、思想家，法家著名代表人物。专研依法治国，为秦孝公变法治国图强。在公元前356年和公元前350年，大规模的推行了两次变法，变法的主要内容为：废井田，开阡陌实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法。十年之后，秦国富强。秦孝公死后，被车裂而。

6、商鞅南门立木 1.认读“鞅”1个生字，会写“孝、葫、础”3个生字。理解“冥思苦想、大步流星、喜笑颜开、真心实意、惹是生非”等词语。 2.指导学生有感情地朗读课文。 3.指导学生根据提示，体会句子的意思，进而理解。

7、商鞅南门立木,商鞅,商鞅：战国时期的政治家、思想家，著名法家代表人物。商鞅少好刑名之学，专研以法治国，应秦孝公求贤令入秦，说服秦孝公变法图强。商鞅从公元前356年至350年，大规模地推行过两次变法。十年之后，。

8、语文S版六年级下册第二单元第6课 商鞅南门立木 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共19题 共125分 1 8分 我是拼音小能手 g n j n ling s。

9、2019 2020年语文S版六下 商鞅南门立木 word说课稿 教学 商鞅南门立木 这篇文章 令我感触很深 这篇文章讲了战国时期一个名叫商鞅的改革家 为了在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚 从根本上保证变法的成功 在都城。

10、语文S版六年级下册第二单元第6课 商鞅南门立木 同步练习D卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共19题 共96分 1 6分 给多音字组词 荷 h 将 jing 。

11、语文S版六年级下册第二单元第6课 商鞅南门立木 同步练习C卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共19题 共90分 1 6分 看拼音 写词语 h shu t ng sh。

12、语文S版六年级下册第二单元第6课 商鞅南门立木 同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共19题 共128分 1 8分 根据所给的拼音 在括号里。

13、语文S版六年级下册第二单元第6课 商鞅南门立木 同步练习A卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共19题 共125分 1 13分 看拼音写汉字 hu n qn y wn。

14、语文S版六年级下册第二单元第6课 商鞅南门立木 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共19题 共94分 1 4分 多音字组词 挨 i i 佛f f 2。

15、语文S版六年级下册第二单元第6课 商鞅南门立木 同步练习B卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共19题 共99分 1 3分 看图写词语的音节 2 9分 我会。