语文S版六年级下册第二单元第6课《商鞅南门立木》同步练习.doc

语文S版六年级下册第二单元第6课商鞅南门立木同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共125分)1. （8分）我是拼音小能手gn jnling shib luling shung_y mi yu pioyn rl shc ling_2. （20分）根据要求填空。“闯”字用部首查字法查_部，再查_画。用音序查字法查“慢”字，应查的大写字母是_。“引”的第2画是_；“充”的第3画是_；“冒”的第1画是_，除去部首还有_画。“便”用部首查字法应查_部，它有两个读音，一个是_，可以组词为_，另一个是_，可以组词为_。“世”字的笔顺是_。“日”字加一笔，可变为：_、_、_。“此”共有_画，第4画是_，可以组词为_、_。3. （4分）写出句子中划线的词语的近义词。 当时，商鞅要在秦国实行变法是很困难的。_商鞅到秦国后，便说服秦孝公变革旧的法规。_这位左庶长葫芦里到底卖的什么药？_当扛大木柱的人到达北门后，商鞅立即大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！”_4. （4分）根据句意，在括号里填上划线词语的反义词。 荒凉的西部地区日渐_起来。我们不要把简单的问题_化。写作文时重点部分要详细 ， 次要部分要_。父亲用他那粗糙的大手制作了一件_的工艺品。5. （8分）画龙点睛。（补充词语）冥_苦_ 大_流_讨_吃 惹_生_6. （3分）百里挑一。（选择合适的修辞填空） 反问 比喻 夸张 拟人（1）小伙子大步流星地朝北门走去，后面跟随的人群汇成了一条长龙。_（2）天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？_（3）大街上人山人海，水泄不通。_7. （5分）句子加工厂。（按要求写句子）天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？（改成陈述句）它为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象。它为新法的顺利实施打下了坚实的基础。（用关联词连成句）商鞅大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！”（改成第三人称转述。）8. （5分）过节时，总不会缺少美食。小朋友，你能向大家推荐一种节日的美食吗？请写出制作的过程，注意用上恰当的动词。 9. （5分）用钢笔描红。嫂 棚 衰 挣 10. （5分）解释下列词语荒谬费尽辛苦11. （3分）句子加工厂。（按要求写句子） （1）天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？（改成陈述句） _（2）它为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象。 它为新法的顺利实施打下了坚实的基础。（用关联词连成句）_（3）商鞅大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！”（改成第三人称转述。） _12. （3分）百里挑一。（选择合适的修辞填空）反问 比喻 夸张 拟人小伙子大步流星地朝北门走去，后面跟随的人群汇成了一条长龙。_天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？_大街上人山人海，水泄不通。_13. （2分）给划线字选择正确读音，把序号填在句后横线上Ahi Bhun明月何时照我还_千磨万击还坚劲_14. （25分）按要求写句子。 （1）德国人把花都栽种在临街窗户的外面。（改为“被”字句） （2）如果在适合的环境下，一个浮游生物的个体，任其发展，几天工夫就可以填满整个海洋！（用划线词语写一句话） （3）孩子正捉蝴蝶。（把句子写生动、具体） （4）小草偷偷地从地里钻出来。（仿写拟人句） （5）于是，从玩中学到学中玩了。（修改病句） 15. （5分）用下列词语造句。倘若韵味16. （5分）将下列陈述句改成反问句那平静的“湖面”就是被它踩碎的。小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。17. （5分）缩句私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事：美丽的西湖在浙江省杭州：18. （5分）说出下列句子运用的修辞手法小伙子扛起大木柱，大步流星地朝北门走去，后边跟随的人群汇成了一条长龙。19. （5分）将下列句子改为陈述句。这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？咱们不是早就分好了吗？二、 阅读理解题 (共5题；共34分)20. （6分）根据意思写出成语,如果你能说出各自的典故就更好了常用来比喻有志气的人勤学本领。_比喻只要抱定一个目标，不怕困难，坚持不懈地干下去，就一定会成功。_比喻讲话或写文章，在关键的地方用上几句特别精辟的话，使讲话或文章更加生动精彩。_比喻做事只要能持之以恒，就一定能成功。_形容看问题片面的人。_比喻出了差错，要设法补救，免得再受损失。_21. （13分）课内阅读小能手。 植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔仔细细地观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。（1）“粗心的小朋友”指1。 （2）“许许多多的知识”指1。 （3）仿照例词写一写。 很多很多1 2 许许多多3 4（4）写出反义词和同义词。 粗心1粗心2（5）植物妈妈的办法很多很多，你还知道哪些？写一写。 22. （5分）读课文商鞅南门立木，说说“商鞅南门立木”在文中指的是？23. （5分）仔细读课文商鞅南门立木，回答商鞅南门市木，悬赏扛木者是为了什么？24. （5分）用自己的话说说课文商鞅南门立木主要讲了一件什么事？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共19题；共125分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 阅读理解题 (共5题；共34分)20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、23-1、24-1、