第6课商鞅南门立木教案

1、6 商鞅南门立木教案设计教材简析：本课是一篇精读课文。课文讲我国战国时期的改革家商鞅为了在全国建立起诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功，在都城南门立木取信的故事，显示了他变法的决心和意志。全篇课文可以分为三部分。第一部分第1自然。

2、6 商鞅南门立木教材简析：本课是一篇精读课文。课文讲我国战国时期的改革家商鞅为了在全国建立起诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功，在都城南门立木取信的故事，显示了他变法的决心和意志。全篇课文可以分为三部分。第一部分（第1自然段）写商鞅受权变法。第二部分（第2-14自然段）讲商鞅南门立木取信于民的故事。第三部分（最后一个自然段）讲商鞅“南门立木”所产生的影响和作用。选编本文的目的：让学生了解商鞅南门立木的历史故事和意义，引导学生认识言而有信、说到做到和赏罚分明、严格执法的重要性。设计理念：本课。

3、6 商鞅南门立木教学目标1认识“鞅”字，学会“孝、葫、础”三个字，掌握“葫芦、基础”，理解“冥思苦想、大步流星、喜笑颜开、真心实意、惹是生非”等词义，并积累词语。2读懂课文，了解文章的主要内容，认识言而有信、说到做到和赏罚分明、严格执法的重要，初步建立法制观念，在生活中要言而有信、说到做到。3根据提示，体会句子的意思，进而理解课文内容。4有感情地朗读课文。教学重点：读懂课文，了解商鞅南门立木的历史故事和意义。教学难点：认识言而有信、说到做到和赏罚分明、严格执法的重要。课时安排：两课时教学准备：商鞅变法。

4、商鞅南门立木1.认读“鞅”1个生字，会写“孝、葫、础”3个生字。理解“冥思苦想、大步流星、喜笑颜开、真心实意、惹是生非”等词语。2.指导学生有感情地朗读课文。3.指导学生根据提示，体会句子的意思，进而理解课文内容。4.认识“言而有信、说道做到和赏罚分明、严格执法”的重要性，初步建立法制观念，在生活中要言而有信、说到做到。理解课文内容，了解商鞅南门立木的历史故事和意义。。

5、商鞅南门立木 1.认读“鞅”1个生字，会写“孝、葫、础”3个生字。理解“冥思苦想、大步流星、喜笑颜开、真心实意、惹是生非”等词语。 2.指导学生有感情地朗读课文。 3.指导学生根据提示，体会句子的意思，进而理解。

6、6 商鞅南门立木教学目标1.认读鞅 1 个生字，会写孝葫础 3 个生字。理解冥思苦想大步流星喜笑颜开真心实意惹是生非等词语。2.指导学生有感情地朗读课文。3.指导学生根据提示，体会句子的意思，进而理解课文内容。4.认识言而有信说道做到和赏罚。

7、语文S版六年级下册第二单元第6课 商鞅南门立木 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共19题 共125分 1 8分 我是拼音小能手 g n j n ling s。

8、商鞅南门立木 先人孟子曾经说过 不以规矩 不成方圆 从中告诫我们做任何事都要有一定的规矩 规则和做法 否则无法成功 早在战国时期 就有一名叫商鞅的改革家 为了争取国富民强 主张变革不适合国家发展的旧的法规 为了取得老百姓的信任 保证变法成功商鞅想出了一个好办法 这就是今天我们要学的一个历史故事 商鞅南门立木 1 有感情地朗读课文 2 了解课文内容 认识言而有信 说道做到和赏罚分明 严格执法的重要 。

9、先人孟子曾经说过 不以规矩 不成方圆 从中告诫我们做任何事都要有一定的规矩 规则和做法 否则无法成功 早在战国时期 就有一名叫商鞅的改革家 为了争取国富民强 主张变革不适合国家发展的旧的法规 为了取得老百姓的信任 保证变法成功商鞅想出了一个好办法 这就是今天我们要学的一个历史故事 第6课商鞅南门立木 语文S版六年级下册 诚信是耀眼璀璨的阳光 它的光芒普照大地 诚信是广袤无垠的大地 它的胸怀承载山川。

10、6 商鞅南门立木,教学目标,1、继续学习课文，品析文中关键语句，深入理解商鞅南门立木、取信于民的故事。 2、认识言而有信、说到做到和赏罚分明、严格执法的重要。 3、初步建立法制观念，在生活中要言而有信、说到做到。,你们听说过商鞅变法的故事吗？你对商鞅有哪些了解呢？,战国时期政治家、思想家，法家著名代表人物。专研依法治国，为秦孝公变法治国图强。在公元前356年和公元前350年，大规模的推行了两次变法。

11、语文S版六年级下册第二单元第6课商鞅南门立木同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共90分)1. （6分）拼拼写写我最棒chng gnzhn lchun dgu rnzh zi。

12、语文S版六年级下册第二单元第6课商鞅南门立木同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共104分)1. （10分）读拼音，写词语qun godi shmi miot huzu wi_。

13、语文S版六年级下册第二单元第6课商鞅南门立木同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共92分)1. （10分） (2018六上抚宁期末) 从括号中选择正确答案。刚劲_（jn jn） 要挟_。