山东省肥城市王庄镇初级中学七年级语文上册

1、14秋天 1.正确流利有感情地朗读课语言,把握作者的感情.2.感知课文内容,体会诗歌的意境,并揣摩品味本文优美的语言.3.培养热爱大自然热爱生活的思想感情重点难点:1有感情地朗读课文,感知内容,揣摩语言.2.培养热爱大自然热爱生活的思想感情。

2、13风雨 学习目标1. 有感情地朗读课文,感受贾平凹先生笔下的风雨场景. 2. 学习作者运用侧面衬托来表现风雨的高明手法 3.能结合课文,运用自己的语言,赏析作者是如何细致观察并真切描写景物的细节及其变化的.学习重点学习作者运用侧面衬托来表。

3、25河中石兽 3朗读感知,整体把握文章内容主旨.清楚课文中人物捞石兽所用的方法不成功或者成功的原因.自主预习一填空1本文选自 一书,这是 所作的一部 小说.2本文作者是 朝的 ,字 ,学者,是 的总篡官.3用文中的句子写出本文的主旨 二解释。

4、15 诗词四首第一课时学习目标:1了解一些古代诗歌常识.2学习观沧海和次北固山下,理解诗歌主题和作者的思想感情.3欣赏精彩文句,培养想象能力,体会诗歌意境和思想感情.一自主学习1了解古代诗歌常识通常所说的古代诗歌包括古体诗乐府诗律诗绝句词曲。

5、19在山的那边 1 了解王家新及其代表作品. 2扎实掌握痴瞬凝等重点生字词.3能够有感情地朗读诗歌.知识链接一走近作者 了解背景 文体知识王家新,1957年生于湖北丹江口.年写出组诗中国画长江组诗等,广受关注.年借调北京诗刊从事编辑工作,出。

6、11 春 学习目标:1 朗读课文,体会作者对济南冬天的独特感受,从整体上感知济南的冬天之美.2赏析比喻拟人的句子,体会本文情景交融的特点.3学习本文的语言风格,在写作时仿效借鉴.2 重点难点:1有感情地朗读课文,感知内容,揣摩语言.2学习作。

7、16 紫藤萝瀑布 学习目标1学习作者借景抒情托物言志的写作手法;2培养学生遣词造句能力,帮助学生进行有效的词语积累.能力目标 培养学生仔细观察事物,欣赏事物内在美的能力.德育目标 激发学生热爱生命珍惜时光的情感,鞭策努力学习,创造美化生活的。

8、17 走一步再走一步 学习目标知识与技能:1有感情的朗读课文,理解文章主旨.2学习课文谋篇布局的手法,提高写作能力过程与方法:在学生掌握生字词的基础上引导学生读懂课文,再进行解析课文.情感态度与价值观:通过对这两课的学习明白:不管生命短暂与。

9、20 虽有嘉肴 学习目标1准确理解课文,认识教学相长的意义.教与学的主体的不同,并熟练背诵课文.2理顺课文中逻辑论证的过程.3朗读课文,注意课文中的对偶句,体会古汉语特有的韵律美.学习重点难点 重点积累文言文基本实词和虚词.体会文言文体裁记。