认识新自我

1、2019-2020年七年级政治上册 第二单元 认识新自我 第五课 5.3日新又新我常新说课稿 新人教版 各位老师，大家好！今天，我说课的框题是七年级上册第二单元第五课第一框日新又新我常新。 一、说教材 （一）本课所处。

2、第二单元认识新自我第三课珍爱生命1. 生命对于世界的意义？生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。2. 人类与地球上的生命共存的意义？（为什么要珍爱生命？）每种生命都有其存在的意义与价值。在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关，如果我们随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境， 最终受伤害的是人类。

3、主题2步入新生活认识新自我掌握知识接受教育七年级上册第3 4课 第一部分系统复习成绩基石 知识网络导航 考点梳理过关 适应新的学习生活 考点 考点融入新集体 考点 正确认识自己 考点 知识让人生更亮丽6年3考 考点受教育的权利和义务6年1考 六年真题全练 从近六年来聊城市中考试题可知 学习和受教育是聊城中考常考的知识点 学习的重要性 珍惜受教育的权利 履行受教育的义务往往与九年级 走科教兴国之路。

4、第一部分 教材知识梳理七年级（上册）课时1 笑迎新生活 认识新自我（第一、二单元）第一课珍惜新起点1. 走进新学校，面对新同学，我们应该怎样做？(P4P9)(注：此页码为人教版教材相应年级的页码。)(1)主动迎接生活新体验和学习新挑战。(2)建立新的人际关系，珍视新友谊。(3)创建新的集体，在集体中不断成长。2. 如何理解个人在班集体中的独特性？(P8。

5、第十八讲认识新自我1(2015，安徽)“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”描述了(B)A生命的相互关爱B大自然生命多姿多彩C人的生命的独特性D生命是顽强的，也是脆弱的2(2016，连云港)世界上没有两片完全相同的树叶，也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明(B)A人的生命是宝贵的B生命。

6、第一编教材知识梳理(编者按：严格依据青海近5年考情、最新考试说明、最新版本教材全新梳理，并以年份、题号的形式标注近5年考查频度；考点解读融入采分点理念，以下画线形式标出；相应考点下特设“名师点拨”“答题模板”“易混辨析”“文综串讲”等栏目；在“考题剖析”栏目中对青海必考题型进行针对性讲解。)七年级(上、下册)第1课时笑迎新生活认识新自我,课时知识网络笑迎新生活。

7、人教版 考点整合 人教版 考点 1 珍爱生命 1.知道人类是自然界的一部分 ， 认识自己生命的独特性 ， 体会生命的可贵 。 2.知道应该从日常的点滴做起，实现人生的意义，体会生 命的价值。 考点整合 人教版 问题 答案 1.生命对于世界的意 义是 什么？ 生命是地球上最珍贵的财富 ， 世界因生命的存在而变得如此生 动和精彩 。 2.生命为什么需要相 互关爱？ 每种生命都有其存在的意义。

8、新 认 识新 自 我 问 题 导 学1 正 确 认 识 自 己 和 评 价 自 己 有 何 重 要性 怎 样 正 确 认 识 和 评 价 自 己 3 正 确 认 识 和 评 价 自 己 的 途 径 是 什 么 森林中举行大比赛，老牛走上擂。

9、七 上 第 二 单 元 复 习 日新又新我常新 考 点 整 合 人 教 版 1.知 道 人 类 是 自 然 界 的 一 部 分 ， 认 识 自 己 生 命 的 独特 性 ， 体 会 生 命 的 可 贵 。 2.知 道 应 该 从 日 常。