中考政治提升训练一七年级 笑迎新生活 认识新自我

提升训练一 笑迎新生活 认识新自我一、选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后的括号内。）1（福建福州）正确认识自已的方法是（ D ）A只关注自己的内在素质B只注重自己的外在形象C只看到自己的优点和长处D用全面的、发展的眼光看自己2、(福建安溪)各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是( C )A、某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰”、B、尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身C、人类为了更好地发展经济，可以使用科技手段无节制地开发自然资源 D、我们要积极保护珍稀濒危动植物 3（广西贵港）笛卡儿说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”下列学习方法属于最好的是 （ B ）A父母的经验之谈 B既符合学习规律又适合自己的方法C老师的经验之谈 D学习成绩最好的同学介绍的方法4(河南省)右图老奶奶教育小朋友的说法中正确的有 （ D ）小树是我亲手所栽 生命需要彼此尊重 小树生命高于一切 人与自然应该和谐相处A B C D（福建厦门）在汶川地震的废墟中什市霍华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕坚持到被成功救出。回答5-6题。5.邓清清“通过读书来缓解心中的害怕”这种应对挫折的方法是( D )A.顺其自然，等待救援 B.自我排解，自我放任2 / 8C.发奋学习、精神升华 D.自我疏导，自我调节 6.邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感召我们( C ) 生命是顽强的也是脆弱的遇到困难要沉着冷静善待生命，珍惜生命 面对生命危险，不抛弃不放弃 A. B. C. D7(广东江门)小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是( A ) A人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 B人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值8(广东江门)小明的理想是当律师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是( B ) 经常的积极暗示 想象更好的“自我”形象 别人的友情监督 努力埋头读书 A、 B C D9（浙江宁波）生命很宝贵，我们要学会自护自救。在地震发生时，下列避震措施正确的是( A ) A在室内时就近躲在坚固的物体下B在室外时要迅速跑向房屋内 C迅速奔向楼梯或电梯 D多到大树或高楼下10（山东临沂）中国新任外交部长杨洁篪中学时是一位品学兼优的学生。他从小养成了良好的学习习惯。每学期开学后，他都会制订出详尽的学习计划，并要求自己严格按照计划学习，直到完成计划规定的任务才出去玩。这说明（ A ）他能珍惜受教育的权利 他很好地履行了受教育的义务 公民所有的权利和义务都是相互结合的 他能够做到自主学习，科学安排时间A B C D二、非选择题1.（广东省）简答题(4分)材料：当前，个别中学生喜欢追随、模仿明星：剪爆炸状发型、穿新奇服装、行为扮“酷”认为这样才是真正的有个性。请简要回答：中学生应追求什么样的个性？2、（湖北咸宁）理解与说明(4分)材料一：2008年5月12日14时28分，四川汶川地区发生8.0级地震后，党和国家领导人胡锦涛、温家宝同志先后亲临现场，且多次强调：“要把挽救人的生命作为当务之急，作为重中之重”，“只要有一线希望，就要作出百倍努力”。材料二：2008年5月18日，国务院发布公告宣布，为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定5月19日至21日为全国哀悼日，在此期间，全国和各驻外机构下半旗志哀，停止公共娱乐活动，。请结合七年级思想品德上册教材的有关知识，回答：（1）上述材料说明了什么？（1分）（2）生命弥足珍贵，每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢？（2分）（3）大灾有大爱。请你为灾区的小朋友拟发一条短信。（1分）3（山东聊城）面对突如其来的灾难：（6分）镜头一：教师瞿万容用后背牢牢挡住了一块垮塌的水泥板，她身下紧紧护住的那个孩子得救了，而她却停止了呼吸；教师谭千秋张开双臂扒在课桌上，身下死死护着的4名学生都活下来了，而他却永远离去了；教师苟哓超三次冲回危在旦夕的教学楼，当他第三次冲进去后，一块一吨重的混凝砖块砸向他，那一瞬间，他将两个孩子藏在自己的怀中，孩子得救了，而他却永远地走了镜头二：正在上课的教师范美忠第一个跑到学校球场，下面是范美忠与学生的对话。学生：“老师，你怎么不把我们带出来才走啊？”范美忠：“我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命，你们不知道吗？上次半夜火灾的时候，我也逃的很快！”在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我有可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。“”我跟你们一起死亡没有意义。“一石激起千层浪，这些话在论坛上炸开了锅。请你联系镜头一、二，谈谈你对生命及其价值的认识。提升训练一 笑迎新生活 认识新自我一、选择题1D 2。C 3.B 4。D 5.D 6.C 7.A 8.B 9.A 10。A二、非选择题（评分说明：考生若从其他角度回答，只要符合题意、观点正确、言之有理，并符合该题给分条件的，均可酌情。）1.真正的个性在于内心深处散发的魅力，(2分)真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。(2分) 评分说明：考生对材料列举的现象做出恰当的价值判断就可给2分。对于真正的个性的回答只要能从内在魅力和对自己负责两个角度来说就可给分。考生只要从追求个性和人格独立两方面作答，且言之有理，就可给分。若从其他角度如遵守学校纪律尊重社会规范等来作答可酌情给分，但本层次不能给满分。2（1）党和政府肯定生命、尊重生命。（2）肯定珍爱自己生命，尊重善待他人生命。（或答：当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。）珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。（3）答案示例：永不言弃。生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。评分说明：只要围绕“珍爱生命”主题，言之有理均可给分。3（1）生命最宝贵，生命属于我们只有一次；（1分）（2）法律保护公民的生命健康权；（1分） （3）人生的价值在于创造和奉献。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活给予的同时，更会积极地为他人、为社会做出自己的贡献，创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的需要；（1分） （4）生命的价值靠行动实现。日常生活的点滴小事是实现人生价值的重要途径，平凡岗位的工作积累是实现人生价值的重要基础；（1分）（5）瞿万容、谭千秋、苟哓超在应对灾难的瞬间，其生命燃放出英雄的火花，范美忠实在难以为人师表。（2分） 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！