《认识新自我》PPT课件

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新 认 识新 自 我 问 题 导 学1、 正 确 认 识 自 己 和 评 价 自 己 有 何 重 要性 ? 、 怎 样 正 确 认 识 和 评 价 自 己 ?3、 正 确 认 识 和 评 价 自 己 的 途 径 是 什 么 ? 森林中举行“大”比赛,老牛走上擂台,动物们高呼:“大!”大象登台表演,动物们也欢呼:“大!”这时,台下角落里一只青蛙气坏了:“难道我不大吗?”青蛙“嗖”的跳上一块巨石,拼命鼓起肚皮,拼命鼓起肚皮,并神采飞扬的高喊:“我大吗?” “不大。”传来一阵嘲讽之声。 青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的青蛙,致死也不知道它到底有多大。 “ 可 怜 的 青 蛙 ” 因 为 什 么 而 可怜 ?它 没 有 自 知 之 明 ,盲 目 攀 比 和 模 仿这 则 寓 言 对 我 们 有 什 么 启 示 ?启 示 我 们 要 正 确 认 识 自 己 为 什 么 要 正 确 认 识 自 己 ?有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新的自我 题 西 林 壁苏 轼横 看 成 岭 侧 成 峰 ,远 近 高 低 各 不 同 。不 识 庐 山 真 面 目 ,只 缘 身 在 此 山 中 。 我的个子高,能够吃到树上部的叶子,你可吃不到!我的个子高,能够吃到树上部的叶子,你可吃不到!我能穿过门洞,吃到栏杆外的草,你却吃不到!羊 与 长 颈 鹿 昨 天 的 你 是 什 么 样 子 ? 今 天 的 你 跟 昨 天 相 比 有 哪 些 进步 ? 是 否 还 有 不 足 ? 你 希 望 明 天 的 自 己 变 成 什 么 样子 ? 怎 样 才 能 正 确 认 识 和 评 价 自 己 ? ( 2) 用 发 展 的 眼 光 观 看 待 自 己 ( 既 看 到 自 己 的 过 去 又 看 到 自 己 的 未 来 )( 1) 正 视 现 实 , 实 事 求 是 , 全 面 客 观 地 看 待 自 己 ( 既 看 到 自 己 的 优 点 又 看 到 自 己 的 缺 点 )( 3) 掌 握 自 我 认 识 和 评 价 的 途 径如 : 自 我 观 察 、 在 与 他 人 的 接 触 、 交 流 和 比 较 中 认识 自 我 、 从 他 人 对 自 己 的 态 度 和 评 价 中 认 识 自 己 最 了 解 的 人 是 自己 , 要 认 识 自 己 就 一定 要 做 过 有 心 人 , 反省 自 己 在 日 常 生 活 中的 点 滴 表 现 , 总 结 自己 是 一 个 怎 样 的 人 。你 认 识 自 己 吗 ?通过自我观察认识自己 “以 铜 为 镜 ,可 以 正 衣冠 ; 以 人为 镜 , 可以 知 得失 。 ” 唐 太 宗李 世 民 与他人对比 通 过他 人的 态度 和评 价了 解自 己 当 局 者 迷 , 旁观 者 清 , 周 围 人 对自 己 的 太 度 和 评 价 ,能 帮 助 我 们 认 识 、了 解 自 己 。 我 们 应 该 如 何 对 待他 人 的 意 见 和 评 价 ? 要 重 视 他 人 的 态 度 与评 价 , 冷 静 地 分 析 。 既 不能 盲 从 , 也 不 能 忽 视 。 方 法 请 每 位 同 学 依 据 活 动 认 真 思 考 自 我 形象 , 全 面 认 识 自 己 , 并 经 常 掌 握 检 查 , 努力 保 持 和 发 挥 优 势 , 改 进 不 足 , 不 断 更 新和 完 善 自 我 。 请 记 住 : 认 识 自 我 , 你 就 是 一 座 金矿 , 拥 有 自 信 、 自 主 、 自 爱 , 你 就 一 定 能够 在 自 己 的 人 生 中 展 现 出 应 有 的 风 采 。 选 择 题 :1、 人 一 直 都 处 于 变 化 发 展 当 中 , 我 们 需 要 不 断 更 新 、 不断 完 善 对 自 己 的 认 识 , 才 能 使 自 己 变 得 更 好 和 更 完 美 , 正确 地 认 识 自 己 , 我 们 就 要 做 到 用 ( ) 的 眼 光 审 视 自 己 。 全 面 发 展 单 一 客 观A B C D 2、 “ 以 铜 为 镜 , 可 以 正 衣 冠 ; 以 古 为 镜 , 可 以 知 兴 替 ;以 人 为 镜 , 可 以 明 得 失 。 ” 说 的 是 正 确 认 识 自 己 运 用 A、 全 面 地 看 问 题 的 方 法 B、 发 展 的 眼 光 看 待 自 己 C、 自 我 观 察 的 方 法 D、 与 他 人 的 接 触 中 认 识 自 己 的方 法 B D 甲 说 : 我 学 习 好 , 身 体 棒 , 至 今 没 有发 现 自 己 有 什 么 缺 点 。 乙 说 : 我 脑 子 笨 , 什 么 事 情 都 做 不 好 ,我 觉 得 自 己 一 无 是 处 。 思 考 : 这 两 名 同 学 对 自 己 的 认 识 正确 吗 ? 为 什 么 ? 这 两 名 同 学 的 对 话 反 映 了 不 能 正 确 认识 自 己 的 两 种 表 现 : 一 是 自 负 , 二 是 自 卑 。 前 一 个 同 学 只 看 到 自 己 的 优 点 看 不 稻子 机 的 缺 点 。 这 样 就 会 沾 沾 自 喜 , 骄 傲 自满 , 不 四 进 取 后 一 位 同 学 只 看 到 自 己 的 缺 点 和 不 足 ,这 样 就 会 灰 心 丧 气 , 产 生 自 卑 心 理 , 缺 乏自 信 , 甚 至 自 暴 自 弃 。 要 想 对 自 己 做 出 正 确 的 认 识 和 评 价 ,就 要 正 视 自 己 , 实 事 求 是 , 全 面 客 观 地 看待 自 己 。 说 说 你 认 识 自 己 的 途 径 有 哪 些 ? 我 经 常 丢 三 落 四 , 找 不 到 自 己 的 东 西 。 我认 识 到 自 己 有 粗 心 大 意 的 毛 病 我 的 同 桌 很 热 情 , 同 学 们 有 问 题 都 找 他 ,找 我 的 少 。 我 给 老 师 提 了 个 意 见 。 老 师 表 扬 了 我 。 收 获 平 台这 堂 课 你 的 最 大 感 受 是 什 么 ?你 收 获 了 哪 些 知 识 ?
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