认识几分之一

1、认识几分之一,认识分数各部分的名称,1,认识分数各部分的名称,2,分数线(平均分）,2,认识分数各部分的名称,1,分母(分几份）,分数线,2,认识分数各部分的名称,1,分母,分数线,分子(取其中几份),1,认识分数各部分的名称,2,分子(取其中几份),分数线(平均分),分母(分几份),读作：二分之一,写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。,如果我们是这样分。

2、回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,我当小厨师 认识几分之一,一、情境导入,你能提出什么问题？,二、合作探索,把一个圆平均分成2份，其中的一份是半圆，用半圆表示一半的大小。,把一个正方形平均分成2份，其中的一份是半个正方形，用半个正方形表示一半的大小。,每个小朋友能分得这个月饼的一半，一半怎样表示？,你能用数学的方法表示出一半是多少吗？,二、合作探索,每个小朋友能分得这个月饼的一半，一半怎样表示？,把一块月饼平均分成两份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一。,二、合作探索,表示什么意思？,探索要求,二、合。

3、绿色圃中小学教育网,苏教版三年级数学上册,认识几分之一,学习目标：,结合具体情境认识一个物体或图形的几分之一，能联系实际说明几分之一的含义；了解分数各部分的名称，能读、会写几分之一，能比较几分之一的大小。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,把一个蛋糕平均分成2份，每一份是它的,2,1,把每种食品都平均分成2份，每人各分得多少？,试一试,拿出一张长方形的纸折一折，把它的 涂上颜色，并和同学交流。,1,2,绿色圃中小学教育网,1,3,1,6,1,9,1,8,绿色圃中小学教育网,下面哪个图里的涂色部分是,1,4,？,1,2,6,1,1,1,3,绿色圃中小。

4、三年级数学 认识几分之一 1 使学生初步认识几分之一 会读会写几分之一 能比较分子是1的分数的大小 2 通过小组合作学习活动 培养学生合作意识 数学思考与语言表达能力 3 在动手操作 观察比较中 培养学生勇于探索和自。

5、五年级数学 认识几分之一 教学目标 1 通过创设一定的生活情境 引导学生对实物和直观图形的探讨和研究 让学生理解几分之一的含义 建立分数的初步概念 2 知道分数各部分的名称 会读 写几分之一的分数 并能借助图形认。

6、小学三年级数学教案 认识几分之一 达标达程 一 创设情景 引入课题 利用教具演示关于主题图内容 1 把这四块月饼平均分给小强和小芳 可以怎样分 如果比较公平 每人分几块 学生说出想法后 教师板书 平均分 2 把2块月饼。

7、苏教版数学三年级下册教案 认识几分之一 1 能根据已有的知识和生活经验 进一步认识分数 知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份 其中的一份可以用分数表示 能用分数描述一些简单的生活现象 能通过实际操作表示相。

8、2019 2020年三年级上册7 1 认识几分之一 word教案 教学内容 苏教版三年级数学上册87 89页相关内容 教学目标 1 结合具体实例 使学生初步认识几分之一 并能结合直观图形 初步学会比较几分之一的大小 2 通过开展丰富的。

9、2019 2020年三年级数学下册 认识几分之一 7教案 苏教版 教学内容 苏教版国标本小学数学教材第五册第98 100页 认识几分之一 教学目标 1 能结合直观图示初步认识分数 知道把一个物体或一个图形平均分成几份 其中的一份。

10、2019 2020年冀教版三年下 认识几分之一 word教案 教学目标 1 结合具体情境和操作活动 经历由生活经验到认识分数的过程 2 了解平均分的含义 初步认识几分之一 会用几分之一表示简单的一部分 3 感受分数与日常生活的密。

11、2019 2020年苏教版数学三上 认识几分之一 教学设计3 教学内容 苏教版国标本三年级上册第98 100页的内容 教学目标 1 结合具体情境初步认识几分之一 并能够正确读 写 2 学会运用直观的方法比较几分之一的大小 3 使学生。

12、2019 2020年小学三年级数学 认识几分之一 教学设计教案 一 教学目标 一 知识与技能 通过操作活动初步认识分数 知道分数各部分名称 会读 写简单的分数 能进行简单分数的大小比较 二 过程与方法 引导学生借助实物模型。

13、2019 2020年苏教版数学三年级上册 认识几分之一 公开课教案设计 教学内容 江苏版课本例题 完成试一试及想想做做中的习题 教学目标 通过多种活动 使学生初步认识把一个物体平均分成几份是 其中的一份就可以用几分之一。

14、2019 2020年小学数学三年级上册 认识几分之一 教学设计 课题名称 认识几分之一 教学内容 本内容是三年级 上 册第91 92页内容 第93也 做一做 的第1题 一 教材分析 本单元对分数概念的教学仅定位于结合具体情境初步认。

15、2019年三年级数学下册 第7单元第1课时 认识几 分之一 同步练习 苏教版 前置作业 一 旧知链接 1 用分数表示涂色的部分 2 把一个圆平均分成6份 每份是它的 二 新知速递 1 用分数表示每个图里的涂色部分 2 先分一分 再。

16、2019冀教版数学三下 认识几分之一 word教案 教学目标 1 结合具体情境和操作活动 经历由生活经验到认识分数的过程 2 通过各种操作活动 理解平均分的含义 初步认识几分之一 会用几分之一表示简单图形的一部分 3 感受分。

17、2019苏教版数学三下 认识几分之一 word说课稿 一 说教材 1 认识几分之一 是国标苏教版小学数学教材三年级下册第8单元中的第1课时 这部分内容是在学生认识了一个物体 或图形 的几分之一和几分之几的基础上学习的 本课。

18、绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 把一个蛋糕平均分成2份 每一份是它的 2 1 绿色圃中小学教育网 认识分数 分数线 2 分母 1 分子 读作 二分之一 分数的写法 先写分数线 再写分母 最后写分子 绿色圃中小学教育网。