人教版第一册

1、2019-2020年高一语文上册名人传序教案 人教版第一册 课堂导入： 让每个同学在黑板上写一个自己最崇拜的伟人的名字。顷刻之间黑板上群星灿烂，出现了几十个伟人：秦始皇、拿破仑、孔子、马克思、李白、曹雪芹、莎。

2、2019-2020年高中语文 我有一个梦想课堂实录 人教版第一册 【课 题】我有一个梦想（马丁路德金） 【教学设计】 本文是一篇富有思想意义和感染力的演讲词。在第一课时已经通过幻灯片和视频资料，让学生了解了。

3、2019-2020年高中生物 第三章第五节 植物的矿质营养训练 人教版第一册 一、选择题 1、植物根部的细胞膜上运送矿质元素离子的载体至少应有（ ）种 A 13种 B 16种 C 17种 D 几十种 2、为确定某种元素是。

4、2019-2020年高中生物 第三章训练3 人教版第一册 一、选择题 1、绿色植物在暗室中不能( ) A、生长 B、呼吸 C、合成叶绿素 D、吸收矿质元素 答案：C 2、生长于较弱光照条件下的植物，当提高CO2浓度时。

5、2019-2020年高中生物 第三章训练7 人教版第一册 一、选择题 1、有氧呼吸和无氧呼吸的相同点是( ) A、都需要氧气 B、都是在线粒体中进行 C、都能产生二氧化碳和水 D、都能产生中间产生丙酮 答案：D 2。

6、2019-2020年高中生物 第二章第三节 细胞的分化训练 人教版第一册 学习目标 知道细胞分化的概念、意义、细胞的全能性 癌细胞的特征、致癌因子、癌细胞形成的原因 细胞衰老的特征、原因 学习重点 细胞分化的概念。

7、2019-2020 年高中生物 第二节生物的个体发育知识精讲 人教版第一册 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第二节 生物的个体发育 二. 学习内容： 本周学习植物和动物个体发育过程。植物种子的形成、萌发、植株的生长和发。

8、第八章 2019-2020年高中生物 第八章第二节种群和生物群落训练 人教版第一册 【复习目标】 1 群的概念、特征 2 群数量的变化：J型曲线和S型曲线，影响种群数量变化的因素 3 研究种群数量变化的意义 4 生物群。

9、2019-2020年高中生物 第六章第四节生物的变异一基因突变和基因重组训练 人教版第一册 学习目标： 1、了解基因突变的概念、特点、意义 2、掌握基因突变的原因 3、了解人工诱变在育种上的应用，了解基因重组的概念和意。

10、2019-2020年高中生物 绪论训练 人教版第一册 学习目标：识记并理解生物的基本特征，培养学生的观察能力和分析能力，激发学生对生命科学的热爱 重点：生物的基本特征和生命科学的发展简史，以及当代生物科学的新进展。

11、第九章 2019-2020年高中生物 第九章第一节 人与生物圈训练 人教版第一册 【复习目标】 1生物圈的概念 2生物圈稳态能够自我维持的原因及酸雨等全球性环境问题 3 生物圈的保护与实现人类社会可持续发展的关系。

12、第八章 2019-2020年高中生物 第八章第三节生物多样性及其保护生态系统的结构训练 人教版第一册 【复习目标】 1、通过类比找到生态系统不同于种群、生物群落的特点 2、生态系统的成分与营养结构 【重难点】 生态系。

13、2019-2020年高中生物 第六章第二节二基因的自由组合规律训练 人教版第一册 学习目标： 1、了解两对相对性状的遗传实验 2、掌握基因自由组合规律的解释 3、运用基因的自由组合规律解决实践问题 重难点：基因自由组合。

14、2019-2020年高中生物 第四章植物向性运动的实验设计和观察训练2 人教版第一册 学习目标：1、初步学会设计植物向性运动实验的方法 2、学会观察植物的向性运动 重 难 点： 理解植物的向性运动 学习过程：。

15、2019-2020年高中生物 第三章第二节 新陈代谢与ATP训练 人教版第一册 1、一般情况下，生物体的主要能源物质、直接能源物质、储备能源物质依次是（ ） A、糖类、蛋白质、脂肪 B、ATP、糖类、脂肪 C、糖类、ATP、脂肪。

16、2019-2020年高中生物 第三章训练6 人教版第一册 一、选择题 1、某器官炎症导致细胞内淀粉酶过多进入血液，该器官是( ) A、肝脏 B、胃 C、胰腺 D、大肠 答案：C 2、下列血糖来源不正确的是( ) A、淀粉。

17、第八章 2019-2020年高中生物 第八章第一节 生态因素训练 人教版第一册 【复习目标】 1、 生态因素的概念和生态因素对生物的综合作用 2、 非生物因素(光、温度和水)对生物的影响 3、 生物因素(种内关系和种间关系)对。

18、2019-2020年高中生物 第四章第二节人和高等动物生命活动的调节 (三)训练5 人教版第一册 学习目标：1、了解神经调节与体液调节的区别与联系 2、了解在动物行为中，激素调节与神经调节的关系 重 难 点：1、动物行。

19、2019-2020年高中生物 第三章第一节 新陈代谢与酶训练 人教版第一册 一、选择题 1、下图表示生物体内的三个生理过程（a,b,c）在此三个过程中，y代表的物质分别为（ ） A、激素、抗体、载体 B、抗体、载体、酶 C、载。