四年级语文教案 牧场之国 1 熟读课文 认识镶嵌等八个生字 2 理解课文内容 想象画面 感受异国风光 3 积累膘肥体壮辽阔无垠等词语和喜欢的句子 4 感情朗读课文 引导学生了解荷兰牧场的特点 体会作者对荷兰的无比喜爱。
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1、小学语文五年级下册牧场之国创意教案(四篇)小学语文五年级下册牧场之国教案设计【学习目的】1、熟读课文,认识“镶”“嵌”等八个生字。2、理解课文内容,想象画面,感受异国风光。3、积累“膘肥体壮”“辽阔无垠”等词语和喜欢的句子。4、感情朗读课文,体会作者对荷兰的无比喜爱之情,激发对美好大自然的向往之情。【学前准备】师生共同收集关于异国风光的明信片或其他图片以及音像资料课件。【学习重难点】重点:积累词句。难点:培养通过语言文字想象画面的能力。【课时安排】1课时。【学习过程】一、交流资料,激发学习欲望同学们。
2、荷兰水之国,荷兰花之国,荷兰风车之国,荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国.,22* 牧 场 之 国,开火车读生字,镶 镶牙 镶金 嵌 镶嵌 嵌入 骏 骏马 膘 长膘 膘肥体壮 垠 一望无垠 爵 公爵 爵士 爵位 悠 悠闲 悠然 畜 牲畜 畜类,毛毡 牛犊 无垠 仪态端庄,镶 嵌 骏 马 膘肥体壮 辽阔无垠 公 爵 成千上万 默默无语 悠然自得 牲畜,yn,ch,模,m (模样),m (模型),圈,jun (羊圈),qun (圆圈),吆喝 牛圈 哞哞 舒缓平稳,近义词 思索-(思考 ) 遮掩-(掩盖) 赞许-(赞赏 ) 悠然自得-(悠闲自在) 反义词 赞许-(批评 ) 舒缓-(急促) 微弱-(强烈 ),阅读要求:,。
3、22牧场之国(2) 课时测评方案 字词模块 一、给加点字选择正确的读音,画“”。 毛毡(zn zhn) 牲畜(ch ch) 公爵(j ju) 吆喝(h he) 二、给多音字组词。 圈 畜 三、把下列词语补充完整。
4、22牧场之国(1) 一、连线,给生字选择正确的读音。 jn yn xin ju ch qin bio yu 镶 嵌 骏 膘 垠 爵 悠 畜 二、辨字组词。 镶( ) 膘( ) 垠( ) 低( ) 壤( ) 漂( ) 根( ) 底( ) 挡。
5、四年级语文牧场之国 教材版本:人教版小学语文教材四年级下册第4单元第22课 教学目标: 1认知目标: (1) 认识本课8个生字。 (2) 正确.流利.有感情地朗读课文,感受异国的田园风光。 (3)揣摩课文中优。
6、22*牧场之国,丁应梅,自读课文初步感知,学习目标:1、自由朗读课文,读准字音,读通句子,2、说说课文的主要内容。3、交流你了解到的荷兰。(课前查阅的资料),学习方法:1、默读相关句子,用笔画出来。(3分钟)2。
7、四年级语文教案 牧场之国 1 熟读课文 认识镶嵌等八个生字 2 理解课文内容 想象画面 感受异国风光 3 积累膘肥体壮辽阔无垠等词语和喜欢的句子 4 感情朗读课文 引导学生了解荷兰牧场的特点 体会作者对荷兰的无比喜爱。
8、四年级语文教案 牧场之国 教学设计 1 熟读课文 认识镶嵌等八个生字 2 理解课文内容 想象画面 感受异国风光 3 积累膘肥体壮辽阔无垠等词语和喜欢的句子 4 感情朗读课文 体会作者对荷兰的无比喜爱之情 激发对美好大自。
9、人教新课标 标准实验版 四年级下册 第22课 牧场之国 同步测试 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 字 开花 在括号里填上恰当的同音字 共4题 共20分 1 3分。
10、人教新课标版2019 2020学年四年级下册语文第6单元第20课 牧场之国 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共5题 共35分 1 8分 看拼音写词语。
11、人教版 新课程标准 2018 2019学年语文四年级下册第六组第21课 牧场之国 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础运用 共6题 共6分 1 1分 选字填。
12、人教版 新课程标准 2019 2020学年语文四年级下册第六组第21课 牧场之国 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础运用 共6题 共6分 1 1分 按要求。
13、人教新课标版2018 2019学年四年级下册语文第6单元第20课 牧场之国 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共5题 共35分 1 8分 比一比 再组词。
14、人教版 新课程标准 2019 2020学年四年级下学期语文第22课 牧场之国 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础运用 共19题 共111分 1 3分 圈出下列。
15、人教版语文四年级下册第六组第22课 牧场之国 同步训练 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共9题 共50分 1 8分 读拼音 写词语 m ch n du n zhu n x。
16、2019 2020年人教版语文四年级下册 牧场之国 公开课教案 教学目标 1 熟读课文 认识 镶 嵌 等八个生字 2 理解课文内容 想象画面 感受异国风光 3 积累 膘肥体壮 辽阔无垠 等词语和喜欢的句子 4 感情朗读课文 体会作者对。
17、2019 2020年小学四年级语文 牧场之国 教学设计教案 一 创设情境 激情导入 师 板书写牧场 看到这个词你眼前出现了什么样的画面 生 眼前出现了马 牛 羊 还有一望无际的草原 板书 草原 牛 马 羊 师 你们的想像力很丰富。
18、2019人教版语文四下 牧场之国 word教案 一 教学目标 1 认识8个生字 2 有感情地朗读课文 感受荷兰独特的牧场风光之美 3 体会作者生动的语言 摘抄自己喜欢的词句 二 教学重 难点 本文教学的重点 是引导学生了解荷兰牧。
19、2019年人教版语文四下 牧场之国 word版教案1 学校 忻城县实验小学 科目 语文 人教版 四年级第八册 执教 蓝燕飞 时间 xx年5月5日 教 学 目 标 知识目标 体会作者生动的语言 积累自己喜欢的语句 教学重点 在学生了解荷。