民族地区

1、2 0 X X YOUR LOGO Your company name 开拓民族地区农村市场的困难与对策 姓名： XXX 部 门： XX部 开拓民族地区农村市场的困难与对策 农业是我国国民经济的基础，也是少数民族地区经济的基础。

2、2 0 X X YOUR LOGO Your company name 民族地区新农村建设 姓名 XXX 部 门 XX部 民族地区新农村建设 建设社会主义新农村 是一项关系我国经济社会发展全局的重大战略举措 也是一项繁重的历史任务和宏大复杂的系统工程。

3、创建国家民族地区职业教育综合改革试验区的内涵及前景 一 自治区人民政府与教育部共同签署共建国家民族地区职业教育试验区协议 一 2009年3月11日 我区与教育部签署共建国家民族地区职业教育试验区协议 二 共建职业教。

4、中国地质大学 武汉 远程与继续教育学院毕业设计 论文 远程与继续教育学院 本科毕业论文 设计 题目 浅析民族地区特色经济发展 以内蒙古自治区锡林郭勒盟特色畜牧业为例 学习中心 内蒙古学习中心 学 号 090F11141010。

5、中国地质大学 武汉 远程与继续教育学院毕业设计 论文 远程与继续教育学院 本科毕业论文 设计 包商银行乌海分行信贷风险成因分析 学习中心 内 蒙 古 学 习 中 心 学 号 090F11141003 姓 名 张 永 军 专 业 经 济 学。

6、民族地区英语教师素质现状调查报告摘 要：课题组对我区174名初中英语教师的素质进行了调查。本文根据调查结果进行了分析，为开展继续教育培训工作提供了依据。关键词：初中英语教师 素质 调查报告英语教师的素质直接制约教学的效果。目前在广西壮族自治区有很大一部分初中英语教师从事初中英语教学工作多年，基本上没有接受继续教育的机会，他们英语教学的基础理论有待充实，专业基本知识极待更新，专业基本。

7、天津师范大学20 届本科毕业论文（设计）开题报告学院：历史文化学院 系别：旅游管理 专业（专业方向）：旅游管理 论文题目民族地区旅游小城镇发展路径初探指导教师职称学生姓名学号一、研究目的（选题的实践意义和理论意义）理论意义：我国是一个多民族的国家，每个民族都有着自身丰富的文化历史。民族地区旅游小城。

8、培养民族地区中高段小学生英语单词拼读和拼写能力的研究课题研究计划一、课题基本情况1.课题名称：培养民族地区中高段小学生英语单词拼读和拼写能力的研究2.课题来源：理县2013年度教育科研课题3.课题研究类型：应用研究4. 课题负责人：理县营盘街小学 5. 实验时间：2013年11月至2015年11月。

9、民族地区高中英语课件有效整合研究四川省盐源县中学 张宗慧一课题背景1.、生源素质。我校高中生来自全县13个中学及本校初中，中考成绩以72分为及格线，这部分学生只占32%。绝大多数单词掌握较少，句子结构、篇章结构完全不具备。高中阶段对学生来说是一个全新的开始，从加强单词到阅读、作文都将是从头开始，这意味着学生将经历一次次的打击，非常艰辛才能有点滴进步，其中也有很多不能坚持而在学业上丧。

10、甘肃省教育科学“十二五”规划2013年度课题开题报告课题名称：民族地区高中生物教学中课程资源的开发和利用课题类别：甘肃省教育科学“十二五”规划课题研究方向和范围：基础教育批准文号：GS2013GHBO151课题主持人：赵正祥所在单位：临夏县土桥中学3013.10.18。

11、附件3民族地区中小学教师普通话使用情况调查问卷您好！经教育部、国家语委批准，我们正在进行民族地区中小学教师语言文字使用情况调查，您被抽选为调查对象，希望您根据实际情况回答，配合我们完成这份问卷。您提供的相关信息对调查结果很有用，我们会严格遵守相关法律对您的回答保密，也不会用于其他目的。占用您的宝贵时间，向您表示衷心的感谢！。

12、民族地区创建党建品牌问题研究中共连南瑶族自治县委组织部课题调研组加强民族地区党的建设，是党的执政能力建设在民族地区的落脚点，它与党的执政地位的巩固、执政使命的完成休戚相关。创建民族党建品牌则是推进民族地区党建工作的有效途径。连南县委组织部围绕“民族地区如何创建党建品牌”这一课题，到全县7个镇、11个县直系统党委，以集体座谈、个别访谈、实地走访等形式深入开展调研活动，形成本报告。

13、开拓民族地区农村市场的困难与对策农业是我国国民经济的基础，也是少数民族地区经济的基础和命脉。我们过去地是从农业供给的角度来加以认识，重点放在稳定农业生产，农产品增产增收，为社会提供丰富的农副产品，为工业提供充足的原材料。现在看来，还需要从农业需求的角度看待民族地区农村经济，注重民族地区农村市场的培育和开拓，为工业、商业、旅游业等其他行业市场发展开辟新的更大的空间，为国家财政开辟新的税源，为农民。

14、关于民族地区教育扶贫工作情况的调研报告 关于民族地区教育扶贫工作情况的调研报告内容提要：市人大民宗侨外委近期对*民族地区教育扶贫工作情况、存在的主要问题开展了调研，提出了加大统筹组织协调力度、加大资金投入力度、全面提升办学水平、加强教师队伍建设、认真落实有关政策措施等建议，为推进*民族地区教育扶贫工作提供了思路借鉴。为深入了解*民族地区教育扶贫工作情况，准确掌握存在的。

15、加强和改进边疆民族地区党的基层组织建设 中国共产党执政70年与边疆民族地区党的建设 我国少数民族地区面积约占国土总面积的60%，与15个国家接壤，我国总长2.2万多公里陆地边境线中有1.9万公里在民族地区，约占86%；全国的国家级自然保护区面积中85%以上是在民族地区。民族地区资源富集、人口稀少、战略地位突出，但是生态环境脆弱，基础设施不够完善，产业发展相对滞后。因而，按照我国的功能区划，民族地区。

16、党的宗旨：加强和改进边疆民族地区党的基层组织建设 中国共产党执政70年与边疆民族地区党的建设 我国少数民族地区面积约占国土总面积的60%，与15个国家接壤，我国总长2.2万多公里陆地边境线中有1.9万公里在民族地区，约占86%；全国的国家级自然保护区面积中85%以上是在民族地区。民族地区资源富集、人口稀少、战略地位突出，但是生态环境脆弱，基础设施不够完善，产业发展相对滞后。因而，按照我国的功能区划。

17、民族地区家长学校建设课题研究 （民族地区家长学校培训方式方法研究） 浅谈民族地区家长学校培训方式方法研究 -找准问题，对症下药 兴义市丰都街道办事处丰都中学课题研究组 吴丛德 鲁迅先生说过：“谁塑造了孩子，谁就塑造了未来，不仅塑造了孩子的未来、自己的未来，更重要的是塑造了民族的未来”。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“最完备的教育是学校与家庭的结合”。苏联著名教育家马卡连柯认为，现今的父母教。