落日的幻觉导学案无答案

1、20 落日的幻觉 学习目标1阅读课文,把握课文主要内容,提炼信息语句.2体会课文准确生动形象的语言特点.3学会正确对待文学欣赏与科学理论,培养观察探究身边自然现象的能力,明白透过现象看本质的道理.使用说明与学法指导1理清课文的说明顺序,体会。

2、课 题 落日的幻觉课 型自读课时:1课时备课人授课时间: 第一课时学习目标1引导学生速读课文,品读描写落日的相关语句,把握主体内容,提炼信息语句,体会语言的优美.2默读相关段落,概括说明内容的要点,把握说明的中心.3欣赏重点语段,通过语句排。

3、20 落日的幻觉 1分析本文的文体特征,了解落日的幻觉的成因.2理解并分析本文的说明顺序.分析本文的说明方法.3培养学生形成注重观察事物,透过现象看本质的意识.学习重点1了解落日的幻觉的成因.2分析阐述落日的幻觉的成因的说明方法及顺序.学习。

4、20 落日的幻觉学习目标1.阅读课文,把握课文主要内容,提炼信息语句.2.明确文章的说明内容方法顺序等.3.正确对待文学欣赏与科学理论,明白自然界的奥秘是无穷无尽的,培养善于观察探究身边自然现象的能力.预 习 案一预习自测1.熟读课文,圈画。

5、20 落日的幻觉 学习目标学习重难点1. 掌握说明方法并能分析其表达作用.2. 品味课文准确生动形象的语言特点.学习时间1课时导学过程使用备注一基础积累借助工具书在文中标注出生字新词,掌握读一读,写一写中的词,并给课文标好小节序号.然后完成。

6、落日的幻觉 1阅读课文,把握课文主要内容,提炼信息语句.2体会课文准确生动形象的语言特点.3学会正确对待文学欣赏与科学理论,培养观察探究身边自然现象的能力,明白透过现象看本质的道理.学习重点难点体会课文准确生动形象的语言特点.自主预习案1给。

7、落日的幻觉 一学习目标1分析本文的文体特征,了解落日的幻觉的成因.2理解并分析本文的说明顺序,分析本文的说明方法.3培养学生形成注重观察事物,透过现象看本质的意识.二自主预习1朗读课文,圈画文中生字词.收敛 宽恕 绮丽 殷红 蔚蓝 旭日 尘。

8、落日的幻觉 一学习目标1.整体感知课文,能够筛选相关的信息,理解文章内容.2.理清本文的说明顺序,分析运用的说明方法.二学习重点能够筛选相关的信息,理清本文的说明顺序,分析运用的说明方法.三学习难点理清本文的说明顺序,分析运用的说明方法.四。

9、落日的幻觉 学习目标:1阅读课文,把握课文主要内容,提炼信息语句.2体会课文准确生动形象的语言特点.3学会正确探究身边自然现象的能力,明白透过现象看本质的道理.知识链接同学们可能都听过猴子捞月亮的故事.猴子看到井水中有个月亮,心想月亮掉到井。

10、20 落日的幻觉 学习目标1分析本文的文体特征,了解落日的幻觉的成因.2理解并分析本文的说明顺序.分析本文的说明方法.3培养学生形成注重观察事物,透过现象看本质的意识.学习重点1 了解落日的幻觉的成因.2 分析阐述落日的幻觉的成因的说明方法。

11、20 落日的幻觉 一目标呈现1分析本文的文体特征,了解落日的幻觉的成因.2理解并分析本文的说明顺序.分析本文的说明方法.3培养学生形成注重观察事物,透过现象看本质的意识.学习重点1了解落日的幻觉的成因.2分析阐述落日的幻觉的成因的说明方法及。

12、第20课 落日的幻觉导学案 课前预习知识准备一学科整合学习:语文物理一家亲:我国的语言文字丰富多彩,有许多语句蕴含了物理知识.如:海市蜃楼 光的折射 镜花水月光的反射 立竿见影光的直线传播 对影成三人光的直线传播与反射 猴子捞月 光的反射 。

13、落日的幻觉1阅读课文,把握课文主要内容,提炼信息语句.2体会课文准确生动形象的语言特点.3学会正确对待文学欣赏与科学理论,培养观察探究身边自然现象的能力,明白透过现象看本质的道理.学习重点难点体会课文准确生动形象的语言特点. 自主预习案1给。

14、20 落日的幻觉学习目标1分析本文的文体特征,了解落日的幻觉的成因.2理解并分析本文的说明顺序.分析本文的说明方法.3培养学生形成注重观察事物,透过现象看本质的意识.学习重点1 了解落日的幻觉的成因.2 分析阐述落日的幻觉的成因的说明方法及。