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1、初中化学教学中如何培养学生善于观察和勇于实践的能力结题报告一研究背景化学是一门以实验为基础的学科,实验一直被认为是能帮助学生获得化学知识掌握实验技能,激发学习兴趣培养实验能力的一种教学手段,它在初中化学教学中始终占有十分重要的位置.知识经济。

2、第三单元我们周围的空气一选择题1烟台市下列关于空气的说法,正确的是 D A清新洁净的空气是纯净物 B空气的主要成分是氧气,一切生命活动都不得离不开空气C把空气中的其它成分都分离出去,只留下氧气,会更有益于生命活动D空气是人类生产活动的重要资。

3、第二单元 水和溶液第一节 水分子的运动 2课时教学目标:1通过分析水分子的运动与水的三态变化的关系,认识分子的特征;2学会用分子运动的观点解释水的天然循环现象;3学会分离液体中的固体杂质的方法过滤法.重点和难点:重点:1知道物理变化只是分子。

4、第二单元测试题班级 姓名 一单项选择题每题3分,共45分1.原子结构对于元素化学性质关系最密切的是 A.电子层数 B.质子数 C.最外层电子数 D.中子数2.水是 单质 化合物 纯净物 混合物A. B. C. D.3在100克的稀硫酸中加入。

5、鲁教版化学单元试题汇编第一单元化学改变了世界一选择题1吉林省学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是 C 2南充市在互联网上用Coogle搜索中央电视台每周质量报告时,可搜索到被曝光的事件中一定涉及到。

6、第二节中和反应及其应用 知识展望知识与技能: 了解酸碱中和反应酸碱性的变化和pH的变化和热量变化; 过程与方法: 能够通过酸与碱的反应现象,得出中和反应中酸碱性变化及热量变化;情感态度和价值观: 1初步感受对立统一的思想;2初步了解酸碱中和。

7、化学试卷一1下列成语中,一定包含有化学变化的是 A木已成舟 B花香四溢 C烛炬成灰 D滴水成冰2实验室可用于制取氧气的药品是 A空气 B二氧化锰 C高锰酸钾或过氧化氢 D过氧化氢或二氧化锰3下列物质的性质中,属于化学性质的是 A.酒精能挥发。

8、初中化学模拟试题 一选择题第15小题每题1分,第610题每题2分,共15分.每小题只有一个正确答案 1以下被媒体曝光的事件中涉及化学变化的是 A.用工业石蜡给水果上蜡美容 B.用硫磺燃烧产生的气体熏蒸白木耳C.把淀粉掺入奶粉,制造劣质奶粉 。

9、九年级化学月考试题一选择题1下列学习用品中不属于化学制品的是 A钢笔 B化学练习本 C塑料直尺 D课桌2生活中常见的下列现象,都属于化学变化的一组是A汽油挥发洒精燃烧B食物腐烂钢铁生锈C蜡烛燃烧铁铸成锅D水分蒸发滴水成冰3. 判断镁在空气中。

10、海水制碱教案一教学目标:1了解氨碱法制纯碱的原料和步骤2知道氨碱法制纯碱的化学反应原理3了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用4通过了解侯德榜的事迹,激发爱国热情,树立正确的科学观和人生价值观.教学重点:氨碱法制纯碱的化学反应原理教学难点。

11、表格数据分析题解析有关合金成分判断的计算试题在中考中多有出现,其中,以实验数据测定为情境的表格分析题,综合性强,难度较大.在该类试题中,往往糅合了对金属性质的考查,有关溶液计算的考查,有关化学方程式计的考查算等多方面化学知识.解答这样的试题。

12、酸和碱12020滨州中考近段时间,我国某些地区猪肉价格上涨幅度较大,因而有些不法分子常售出不新鲜的猪肉来坑害消费者.猪肉的新鲜度可以通地测试PH来判断.有资料显示,PH与猪肉的新鲜度的关系为:名称新鲜肉次鲜肉变质肉PH5.86.26.36。

13、化学学科九年级上册五.单元第4节导学提纲 预习课题: 化学反应中的有关计算1预习目标: 1知道根据化学方程式计算的步骤及格式 2会根据化学方程式进行简单的计算1初步掌握有关气体体积和密度之间的换算的化学方程式的计算; 2掌握根据方程式的综合。

14、第五单元常见的酸和碱一选择题1宿迁市小李在学习酸碱指示剂与常见酸碱溶液作用时,归纳成如右图所示的关系.图中ABCD是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的是AA紫色 B蓝色 C红色 D无色22020。

15、大自然中的二氧化碳课 题44大自然中的二氧化碳内 容标 准1了解自然界中二氧化碳的循环及含量变化对环境可能造成的影响,认识保护自然平衡人与自然和谐相处的重要性.2通过探究实验室制取二氧化碳的方法,了解实验室制取气体的思路和方法,并学会实验室。

16、第六单元海水中的化学一选择题12020年济南市有甲乙丙丁四种物质,在化学反应中的关系是:甲乙丙丁BA.若甲为盐酸,丁为水,则乙一定为碱B.若甲为碳水化合物,乙为氧气,则该反应一定为氧化反应C.若将10g甲和15g乙混合,充分反应后,则生成丙。

17、化学周周练四一选择题请将正确答案填在后面的答题栏内,共22550分1下列变化中,属于化学变化的是A酒精燃烧 B矿石粉碎C铁丝弯曲D汽油挥发2下列变化属于物理变化的是 A铁矿石炼成铁 B煤燃烧 C蜡烛受热熔化 D碱式碳酸铜受热分解3在镁条燃烧。

18、2020年度第一学期第一次月考九年级化学上册姓名:班级:考号:题号一选择题二填空题三实验,探究题四综合题总分得分评卷人得分一选择题每空2 分,共30 分1下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 A铜生锈蒸气锅炉爆炸 B玻璃破。

19、专题一 物质的变化一两种变化两种性质1化学变化物理变化定义: 区别:有新物质新分子生成的反应是化学反应. 联系:在化学变化中一定伴随着物理变化,而在物理变化中不一定有化学变化.2化学性质物理性质化学性质:物质在化学变化中表现的性质如:稳定性。

20、第3课 开元盛世学习目标:1记住唐朝农业的新工具和著名的瓷窑;2了解唐朝开元时期的政治经济发展情况;3说出唐都长安的建造特点及开元之治和开元盛世的关系;4认识到唐太宗武则天唐玄宗前期的开明思想及其开明政策促进了唐朝的繁荣,从中体会到杰出人物。

21、第8课 辉煌的隋唐文化二学习目标:1记住隋唐时期著名的书法家及画家情况.2知道隋唐时期著名书法家画家书法绘画的特点.3了解世界最大艺术宝库之一的敦煌莫高窟.4通过学习激发学生的爱国情感.学习过程:预 习 一灿烂夺目的书法和绘画阅读课文第一二。

22、第一单元 繁盛与开放的社会复习学习目标:1了解隋唐科举制的主要内容,包括背景内容影响. 2列举贞观之治的主要内容,评价唐太宗.3 知道武则天的统治和开元盛世的基本内容.4了解唐与吐蕃等民族交往的史实.5以谴唐使玄藏西行鉴真东渡等史实,说明唐。

23、第6课 对外友好往来学习目标:1了解隋唐时期对外交往的情况.2知道唐文化对日本产生的影响鉴真东渡和玄奘西游的史实.3体会鉴真和玄奘的奋斗精神,认识唐文化的世界意义.学习过程:预 习 一隋唐时期对外交往的情况教师讲授二阅读课文p29p311通。

24、第4课 科举制的创立学习目标:1掌握科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况,2了解隋唐科举制的主要内容.3理解科举制给隋唐社会及后世带来的影响.学习过程:预 习 一科举制的诞生教师讲授1介绍隋唐以前的选官制度2隋朝创立科举制二科举制的完善及。

25、第1课 繁盛一时的隋朝学习目标:1记住隋朝建立的时间建立者都城及统一的时间;2了解隋朝社会经济的繁荣;3说出隋朝大运河开通的目的起止点及作用;4认识到:国家的统一和社会的安定,是经济发展的前提条件和重要保障;大运河是古代世界最长的运河,是与。

26、第12课蒙古的兴起和元朝的建立学习目标:1记住成吉思汗统一蒙古元朝的建立行省制度.2知道文天祥的抗元斗争元世祖恢复和发展农业的主要措施水路交通运输的发展大都的繁荣及频繁的中外往来.3讲述元朝民族融合的过程.学习过程:预 习 一一代天骄统一蒙。

27、第二单元 经济重心的南移复习学习目标:1通过宋代南方生产和商业繁荣的史实,了解中国古代经济重心的南移2了解宋代的社会生活3知道辽宋西夏金等政权的并立4简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族关系的发展学习过程:知识梳理:一关于宋。

28、第5课 和同为一家学习目标:1记住唐太宗实行的民族政策及唐玄宗册封的三位少数民族首领.2了解吐蕃回纥靺鞨南诏的社会生活及与唐朝的关系.3认识到祖国的历史是各民族共同缔造和发展的;民族友好交流有利于各民族的发展.学习过程:预 习 一隋唐时地方。