李导学案

1、第23课 刷子李 一、学习目标： 1、熟读课文，了解“刷子李”高超的刷墙技艺，想象“刷子李”刷墙时的风采。 2、能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的，感受独特的语言韵味。 3、认识。

2、2019-2020年高中地理 流域综合开发与可持续发展-以长江流域为例导学案 鲁教版必修3 【学习目标】 1.认识长江流域自然环境和自然资源特征；了解长江流域社会经济发展在全国的地位 2.通过认识长江流域上、中、下游开发。

3、2019-2020年高中物理 通电导线在磁场中受到的力导学案 新人教版选修3-1 【学习目标】 1、认识安培力。 2、会判断安培力的方向。 3、会计算匀强磁场中的安培力。 4、了解磁电式电流表的基本原理 前置作业 1、左手。

4、2019-2020年中考物理一轮复习21力导学案 考试说明有标准 1通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力。（b） 考点细化可检测 1复述重力、弹力和摩擦力的定义和产生条件，会使用弹簧测力计测量力的大小。 2。

5、2019-2020年九年级物理 第十二章 第四节 力导学案 学习目标 1形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识。 2知道物体间力的作用是相互的。 3知道力所产生的效果：改变物体的运动状态和改变物体的形状。 学习过。

6、2019-2020年九年级物理全册 12.4 力导学案 新人教版(II) 一、学习目标： 1. 了解力的概念； 2. 知道物体间力的作用是相互的， 并能解释有关现象； 3. 知道力的作用效果； 4. 会画出物体在某一方向受力的示意图。 二。

7、2019-2020年九年级物理 12.4力导学案 北师大版 一、预习目标： 1知道力的作用效果。 2知道力的概念和单位。 3. 知道力的三要素，能用示意图表示力。 4. 知道物体间里的作用是相互的，并能解释有关现象。 二。

8、2019版八年级物理下册7.1力导学案1 新人教版 学习内容 第七章力 第一节 力（第1课时） 学习目标 1理解力的概念、知道力的单位 2知道力的作用效果。 3.知道物体间力的作用是相互的。 重难点：1.力的概念 2.力的作用。

9、2019-2020年九年级物理全册 12.4 力导学案 新人教版 学习目标： 1、 知识与技能 知道力的概念和力的单位。 知道力的三要素，能用示意图表示力。 2、 过程与方法通过活动和生活经验感受力的作用效果。。

10、2019-2020年八年级物理下册 第七章 力导学案（新版）新人教版 【学习目标】 建立本章知识结构 1、 巩固如下知识点：力的三要素、力的相互性和物质性；弹力产生的原因、弹簧伸长与拉力的关系；弹簧测力计的结构和使用。

11、2019-2020年九年级物理全册 12.4 力导学案 新人教版(I) 课前热身 温故知 用同样大小的力推门时，为什么我们常把手放在距门轴近的地方？你知道其中的物理知识吗？ 学习目标 有的放矢 1.知道什么是力,力是怎样产生的.。

12、2019版八年级物理下册7.1力导学案2 新人教版 学习内容 第七章力 第一节 力（第2课时） 学习目标 1知道力的三要素，能用力的图示和示意图表示力。 2.复习本节知识 重难点：力的三要素、 力的示意图。 时间分配 导课2。

13、2019-2020年八年级物理下册 7.1 力导学案（无答案）（新版）教科版 教师寄语：大胆一点，积极一点，快乐一点，成功一点！ 学习目标：目标明确，行为才有效！ 1.知道力是物体对物体的作用。 2.知道物体间力的作用是相。

14、2019-2020年九年级物理全册 12.4 力导学案 新人教版 (I) 1、 学习目标：1、能够说出力的概念和力的单位 2、利用力的作用是相互的，并解释有关现象 二、学习重难点：利用力的作用是相互的解释有关现象。 三。

15、利用三角形全等测距离 学习目标 1能利用三角形的全等解决实际问题，体会数学于实际生活的联系。 2能在解决问题的过程中进行有条理的思考和表达。 重点：能利用三角形的全等解决实际问题。 难点：能在解决问题的。

16、2019-2020年中考物理一轮复习 第八章 力导学案 【中考说明要求】 标准 目标水平 理解力是物体对物体的作用，知道力的作用是相互的 B 理解力的效果和力的三要素，会用力的示意图表示力的三要素。 B 了解弹簧测力计的。

17、2019版八年级物理下册 7.1 力导学案1（新版）新人教版 学习内容 第七章力 第一节 力（第1课时） 学习目标 1理解力的概念、知道力的单位 2知道力的作用效果。 3.知道物体间力的作用是相互的。 重难点：1.力的概念 2。