考点49

考点49 生物技术的安全性和伦理问题。1.下列关于转基因生物安全性的叙述中。转基因生物的研究和利用可能会影响生态系统的稳定。理解鼓励、支持、引导非公有制经济发展的重要性。1.非公有制经济的内容、地位和作用 (1)内容。鼓励、支持和引导非公有制经济。

考点49Tag内容描述:

1、高三第一轮总复习生物,第一编 考点过关练,考点49 生物技术的安全性和伦理问题,基础经典全面扫描,1下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是( ) A科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物 B社会公众在购买相关产品时应享有知情权 C转基因生物有可能被用于制造“生物武器” D转基因生物的研究和利用不会影响生态系统的稳定 解析:转基因生物的研究和利用可能会影响生态系统的稳定。,2下列哪项支持转基因生物会引发生物安全性问题( ) A生殖隔离使转基因植物与其他植物很难杂交 B花粉的传播距离有限,不会引起生物安全 C植物花粉存活时间。

2、主题四 国情教育,考点49:理解鼓励、支持、引导非公有制经济发展的重要性,1非公有制经济的内容、地位和作用 (1)内容:个体经济、私营经济等。 (2)地位:社会主义市场经济的重要组成部分。 (3)作用:非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展具有重要的作用。,2国家对非公有制经济采取的政策 国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对其依法进行监督和管理。,3正确处理各种所有制经济的关系 毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公。

3、2019-2020年高考地理考点大揭秘 区域地理 考点49 资源的跨区域调配 【考点命题规律分析】 3年考情统计 题型示例 考点分析 命题趋势 3年3考,分值28分 xx广东,41;14分 xx浙江,1、2,8分 xx江苏,2324,6分 xx。

4、2019-2020年高三生物第一轮总复习 第一编 考点过关练 考点49 生物技术的安全性和伦理问题 1xx重庆高考生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是( ) A应严格选择转基因植物的目的基因。

5、考点49 血糖平衡调节 1 血糖的来源和去向 2 调节过程 1 血糖浓度过高时的调节 2 血糖浓度过低时的调节 考向一 图析血糖的来源 去向及调节过程 1 血糖平衡对机体生命活动具有重要作用 下图是血糖调控模式图 下列分析。

6、49 客观规律与意识的能动作用 一 物质运动的规律1 图解规律的概念 不能把哲学上讲的规律混同于具体规律 二者是共性与个性 一般与个别的关系 规律不等于规律现象 后者是前者的表现 规律的客观性 说明规律无好坏之分。

7、实用类文本阅读之探究文本中的某些问题 提出自己的见解 文本中的某些问题 常常指文本中存在的分歧 结构上有争议之处 主题上有多面性 观点上有不同性 以及文本的内容空白处 有疑问的地方等 命题者从上述方面提出疑问。

8、考点49 轨迹方程 要点阐述 在高考数学试题中 求动点轨迹是一个难点 也是一个重点 求动点轨迹方程常用的方法有 直接法 定义法 参数法 相关点法等 典型例题 例 已知动点P x y 与两定点M 1 0 N 1 0 连线的斜率之积等于。

9、考点四十九 化学平衡移动 1 某实验小组研究温度对化学反应H2 g I2 g 2HI g 的影响 在其他条件相同时 将1molH2 g 和1molI2 g 充入体积为2L的恒容密闭容器中 测得HI g 的物质的量分数随时间 min 变化的实验数据如下 时。

10、必修第三册 考点49马克思主义中国化的三大理论成果 专题十八近现代中国的先进思想及理论成果 1排查基础知识 2细讲核心考点 内容索引 3精练真题新题 排查基础知识 一 毛泽东思想的形成与发展 1 毛泽东思想形成的标志 b 农村包围城市 武装夺取政权道路的提出 2 毛泽东思想在全党指导地位的确立 b 年 中共七大 延安 确立毛泽东思想在全党的指导地位 既是毛泽东思想成熟的体现 也是中国革命的必然 它。

【考点49】相关PPT文档
【考点49】相关DOC文档
2020年高考数学 考点49几何证明选讲
标签 > 考点49[编号:230149]

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!