2019-2020年高中生物 考点解析与跟踪精练 基因的表达教案 人教版 一、考点解析 1.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽则此mRNA分子至少含有碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数。2019-2020年高二生物 基因的表达教案 一、教学目的。
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1、2019-2020年高中生物 考点解析与跟踪精练 基因的表达教案 人教版 一、考点解析 1.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽则此mRNA分子至少含有碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为（ ）。
2、2019-2020年高考生物大一轮复习 第六单元 第20讲 基因的表达教案 考纲要求 1.遗传信息的转录和翻译()。2.基因与性状的关系()。 一、RNA的结构与分类 1 RNA与DNA的区别 物质组成 结构特点 五碳糖 特有碱基 DN。
3、2019-2020年高二生物 基因的表达教案 一、教学目的： 1染色体、DNA和基因三者之间的关系，以及基因的本质（B：识记） 2基因控制蛋白质合成的过程和原理（B：识记） 3基因控制性状的原理（B：识记） （二）教学。
4、2019-2020年高考生物总复习 基因的表达教案 新人教版 一、格里菲思体内转化实验方法分析 1过程 实验过程 实验结果 实验结论 注意问题 (1)将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内 小鼠不死亡 (2)将有毒性的S型活细菌。
5、第六章 遗传和变异 第一节 遗传的物质基础 三基因的表达第二课时教学目的1了解染色体 DNA和基因三者之间的关系以及基因的本质。2了解基因控制蛋白质合成的过程和原理。3了解基因控制性状的原理。4培养学生的逻辑思维能力，使学生掌握一定的科学研。