最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业十七直线的点斜式方程A组基础巩固1已知直线的方程是y2x1。最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业十三平面与平面垂直的判定A组基础巩固1对于直线m。最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业二十四直线与圆的位置关系A组基础巩固1.圆心为3。
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1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业四空间几何体的直观图A组基础巩固1关于斜二测画法所得直观图的说法正确的是A直角三角形的直观图仍是直角三角形B梯形的直观图是平行四边形C正方形的直观图是菱形D平行四边形的直观图仍是平行四边形解析。
2、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业十七直线的点斜式方程A组基础巩固1已知直线的方程是y2x1,则A直线经过点1,2,斜率为1B直线经过点1,2,斜率为1C直线经过点1,2,斜率为1D直线经过点1,2,斜率为1解析:结合直线的点。
3、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业十三平面与平面垂直的判定A组基础巩固1对于直线m,n和平面,能得出的一组条件是Amn,m,nBmn,m,nCmn,n,mDmn,m,n解析:A与D中也可与平行,B中不一定,故选C.答案:C2三。
4、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业十一直线与平面平行的性质平面与平面平行的性质A组基础巩固1满足下列哪个条件,可以判定直线a平面Aa与内的一条直线不相交Ba与内的两条相交直线不相交Ca与内的无数条直线不相交Da与内的任意一条直。
5、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业十八直线的两点式方程A组基础巩固1一条直线不与坐标轴平行或重合,则它的方程A可以写成两点式或截距式B可以写成两点式或斜截式或点斜式C可以写成点斜式或两点式D可以写成两点式或截距式或斜截式或点斜。
6、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业五柱体锥体台体的表面积与体积A组基础巩固1.一块石材表示的几何体的三视图如图所示将该石材切削打磨,加工成球,则能得到的最大球的半径等于A1B2C3D4解析:由三视图可知该几何体是一个直三棱柱,。
7、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业七平面A组基础巩固1对于右图,下列说法正确的是A可以表示a在内B把平面延展就可以表示a在平面内C因为直线是无限延伸的,所以可以表示直线a在平面内D不可以表示直线a在平面内,因为画法不对答案:D。
8、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业二十四直线与圆的位置关系A组基础巩固1.圆心为3,0且与直线xy0相切的圆的方程为Ax2y21 Bx32y23Cx2y23 Dx32y29解析:本题考查直线与圆相切的性质由题意知所求圆的半径r。
9、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业十四直线与平面垂直的性质平面与平面垂直的性质A组基础巩固1.设l为直线,是两个不同的平面下列命题中正确的是A若l,l,则B若l,l,则C若l,l,则D若,l,则l解析:本题主要考查线面面面的位。
10、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业十九直线的一般式方程A组基础巩固1.在直角坐标系中,直线xy30的倾斜角是A30 B120C60 D150解析:直线的斜率k,设倾斜角为,则tan,60.答案:C2已知过点A5,m2和B2m,。
11、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业八空间中直线与直线之间的位置关系A组基础巩固1长方体的一条体对角线与长方体的棱所组成的异面直线有A2对B3对C6对 D12对解析:如图所示,在长方体AC1中,与对角线AC1成异面直线位置关系的。
12、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业十直线与平面平行的判定平面与平面平行的判定A组基础巩固1直线l平面,直线m平面,若lmP,且l与m确定的平面为,则与的位置关系是A相交B平行C重合 D不能确定解析:l,m,lmP,又l,m,.。
13、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业十五倾斜角与斜率A组基础巩固1过点P2,mQm,4的直线的斜率为1,那么m的值为A1B4C1或3 D1或4答案:A2已知直线l的倾斜角为,且0135,则直线l的斜率的取值范围是A0, B,C1。
14、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业二十二圆的标准方程A组基础巩固1以两点A3,1和B5,5为直径端点的圆的方程是Ax12y2210Bx12y22100Cx12y225Dx12y2225解析:圆心坐标为1,2,半径r5,故所求圆。
15、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料高中数学 第一章 空间几何体质量评估检测 新人教A版必修2时间:120分钟满分:150分一选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1如下图所示。
16、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业一棱柱棱锥棱台的结构特征A组基础巩固1下列说法中正确的是A用平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分叫做棱台B有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱C有一个面是多边形,其。
17、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课时作业二旋转体和简单组合体的结构特征A组基础巩固1下列命题中真命题的个数是圆锥的轴截面是所有过顶点的截面中面积最大的一个;圆柱的所有平行于底面的截面都是圆面;圆台的两个底面可以不平行A0B1C2D3。
18、最新精选优质数学资料最新精选优质数学资料成才之路高中数学 1.2.2充要条件习题课练习 北师大版选修11一选择题12013福建理,2已知集合A1,a,B1,2,3,则a3是AB的A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必。
19、最新精选优质数学资料最新精选优质数学资料1.3空间几何体的表面积和体积1.3.1空间几何体的表面积课时目标1进一步认识柱体锥体台体及简单组合体的结构特征,了解它们的有关概念2了解柱体锥体台体的表面积的计算公式3会利用柱体锥体台体的表面积公式。
20、最新精选优质数学资料最新精选优质数学资料1.2.2空间两条直线的位置关系课时目标1会判断空间两直线的位置关系2理解两异面直线的定义及判定定理,会求两异面直线所成的角3能用公理4及等角定理解决一些简单的相关证明1空间两条直线的位置关系有且只有。