江西省萍乡市第四中学七年级语文上册

1、秋天学案学习目标1理解积累栖息寥阔枯涸清洌梦寐等词语.2有感情地反复朗读并背诵全诗.能力目标1结合具体的语境和全诗的意境,品味诗歌意味隽永的语言美和明朗纯净的意境.2把握诗歌意境,感悟诗人的思想感情,培养学生解读鉴赏诗歌意象的能力.德育目标。

2、钱塘湖春行学案学习目标了解诗词有关知识.能力目标1.品味语言,体味诗词意境.2.有感情地反复诵读并熟练地背诵.德育目标培养学生热爱自然的健康高尚的审美情操.学习方法启发学生热爱祖国古代文化的思感情,提高文化品位和审美情趣.学时一课时.情景导。

3、春学案学习目标1 学会细致地观察并生动地描写自然景物;2 学习文章严谨而精美的结构安排 ;3 灵活运用比喻排比拟人等修辞手法.能力目标1提高学生的联想能力;2提高学生运用比喻排比拟人等修辞手法的能力.德育目标培养学生热爱祖国河山的思想感情。

4、 观沧海学案 学习目标了解诗词有关知识.能力目标1.品味语言,体味诗词意境.2.有感情地反复诵读并熟练地背诵.德育目标培养学生热爱自然的健康高尚的审美情操.学习方法启发学生热爱祖国古代文化的思感情,提高文化品位和审美情趣.学时一课时.情景导。

5、蝉贝壳学案 学习目标1.有感情的朗读课文;2.掌握本课的重点词语,理解文章主题.能力目标学习课文谋篇布局的手法,提高写作能力.德育目标通过对着两课的学习明白:不管生命短暂与否,都要积极面对,好好地活;要把自己能做的事情做得更仔细更精致更加一。

6、静夜学案 课前复习1给加点的字注音,读两遍:飘渺 笼罩 鲛人 2 解释词语并造句:飘渺:定然:珍奇:闲游:笼罩:疏星: 走近作者作品郭沫若18921978,原名 ,四川乐山人.现代 .代表作有诗集 等.天上的街市写于20年代初期,此时,半殖。

7、山市学案 学习目标积累文言词语,理解课文大意;感知山市的形成及神奇壮丽的幻景;能力目标探究山市形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神.德育目标通过探究山市形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神.课前预习1给加点的字注音,解释词语并抄。

8、羚羊木雕学案 学习目标1流利的朗读课文,整体感知课文.2学会从文中的语句分析人物形象.能力目标联系生活实际,学习与父母沟通的方法.德育目标尝试与父母沟通.学习重点学会从文中的语句分析人物形象.学习方法1朗读法默读法.2讨论与实践.学具准备1。

9、咏雪学案 学习目标1正确朗读课文,积累词语.2理清故事情节.3了解本文语言描写的精妙,深刻把握作品深刻的思想意义. 能力目标1培养学生联想和想像的能力.2训练分角色朗读课文的能力.3培养学生查找资料及互相协作的能力.德育目标联系现实生活,体。

10、散步学案 学习目标整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣.能力目标品味文章生机蓬勃的意境美语言美. 德育目标1 培养尊老爱幼珍爱亲情珍爱生命的情感.2 了解作者美好而和谐的亲情,含蓄而深沉的思想感情.学习重点整体感知课文内容,品味揣摩语。

11、天上的街市学案 课前复习安徒生18051875: 著名 家.出生于丹麦一个贫苦的鞋匠家庭.早期写有诗歌剧本和长篇小说即兴诗人等.1835年开始写童话,共160余篇.优秀的童话作品有 等篇,作者揭露当时社会的 和金钱支配一切的 ,讽刺统治阶级。

12、金色花学案 学习目标培养吟诵诗歌的能力.能力目标品味文章生机蓬勃的意境美语言美. 德育目标感悟世间至爱亲情.学习重点整体感知课文内容,品味揣摩语句.学习方法体会环境想象情境感悟意境,达到自然之美亲情之美与语言之美和和谐统一.课前体会金色花是。

13、28女娲造人 学习目标1复述故事,了解神话的特点.2理解文章的联想与想象的写作手法.3感受人类诞生的喜悦之情.学习重难点1复述故事,理解文章的联想与想象的写作手法.2感受人类诞生的喜悦之情.预习提纲1学生自由朗读课文,熟悉本文情节.2阅读风。

14、天净沙 秋思学案学习目标一正确流利有感情的朗读诗歌及背诵.二理解天净沙 秋思所描写的景物和思想感情.三培养学生热爱家乡热爱祖国的感情.能力目标1.品味语言,体味诗词意境.2.有感情地反复诵读并熟练地背诵.德育目标培养学生热爱自然的健康高尚的。

15、济南的冬天学案学习目标有感情地朗读课文,感知内容,体味济南的冬之美.理清思路,体会比喻拟人手法对突出景物特点的作用.体会作者对景物独特的感受,以及对其寄予的深情.能力目标1提高学生流利有感情的朗读课文,感知课文深情的能力.2理清课文思路,体。

16、 夏感学案 学习目标1有感情的朗读课文,准确的把握朗读的轻重缓急,从而体味文章的思想感情;2理清作者行文的思路;3学习文中形象的描绘,了解富有哲理的话语的深刻含义;4了解文中比较和对比的含义.能力目标1提高学生的朗读能力;2提高学生理解文章。

17、盲孩子和他的影子 学习目标: 摘抄优美词语,积累语言. 有感情地朗读课文. 多角度理解文章主旨,培养多向思维的习惯. 学习欣赏文章美. 培养学生热爱生活关爱弱者的良好品质.学习重点: 有感情地朗读课文. 多角度理解文章主旨. 学习欣赏文章美。

18、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除.资料共分享,我们负责传递知识.我的信念学案学习目标1了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就; 2学习本文语言的质朴美.能力目标1提高学生品味平实而富有哲理寓言的能力;2提高学生树立课文内。