江苏专用2020版高考物理新增分大一轮复习

1、第二章相互作用,第2讲力的合成与分解,大一轮复习讲义,NEIRONGSUOYIN,内容索引,过好双基关,研透命题点,随堂测试,回扣基础知识训练基础题目,细研考纲和真题分析突破命题点,随堂检测检测课堂学习效果,课时作业,限时。

2、本章学科素养提升,大一轮复习讲义,第二章相互作用,轻杆、轻绳和轻弹簧的模型问题,1,解决三种模型问题时应注意的事项：(1)轻杆、轻绳、轻弹簧都是忽略质量的理想化模型.(2)分析轻杆上的弹力时必须结合物体的运。

3、第二章相互作用,第1讲重力弹力摩擦力,大一轮复习讲义,NEIRONGSUOYIN,内容索引,过好双基关,研透命题点,随堂测试,回扣基础知识训练基础题目,细研考纲和真题分析突破命题点,随堂检测检测课堂学习效果,课时作业,限时。

4、大一轮复习讲义,第2讲闭合电路欧姆定律,第七章恒定电流,NEIRONGSUOYIN,内容索引,过好双基关,研透命题点,随堂测试,回扣基础知识训练基础题目,细研考纲和真题分析突破命题点,随堂检测检测课堂学习效果,课时作业,限。

5、本章学科素养提升,大一轮复习讲义,第七章恒定电流,(1)找原型：先根据实验目的和给出的条件把教材中的实验原型在头脑中完整地重现出来；(2)做对比：将实验中所给器材与原型中器材进行对比，看一下少了什么器材或什。

6、实验四 探究动能定理 1 实验目的 探究功与物体速度变化的关系 2 实验原理 如图1所示 图1 1 一根橡皮筋作用在小车上移动距离s 做功为W 2 两根橡皮筋作用在小车上移动距离s 做功应为2W 3 三根橡皮筋作用在小车上移动距。

7、第3讲 圆周运动 一 匀速圆周运动及描述 1 匀速圆周运动 1 定义 做圆周运动的物体 若在任意相等的时间内通过的圆弧长相等 那么物体所做的就是匀速圆周运动 2 特点 加速度大小不变 方向始终指向圆心 是变加速运动 3 条。

8、本章学科素养提升 例1 在水平道路上有两辆汽车A和B相距x A车在后面做初速度为v0 加速度大小为2a的匀减速直线运动 而B车同时做初速度为零 加速度为a的匀加速直线运动 两车运动方向相同 如图1 要使两车不相撞 求A车的。

9、本章综合能力提升练 一 单项选择题 1 2018苏锡常镇二模 关于图1中四幅图的说法 正确的是 图1 A 图甲中放射源放出的三种射线是由同一种元素的原子核释放的 B 图乙中用紫外线灯照射与验电器相连的锌板 锌板和验电器均。

10、专题突破五 天体运动中的三大难点 命题点一 近地卫星 同步卫星与赤道上的物体的比较分析 1 解决同步卫星问题的 四点 注意 1 基本关系 G man m mr 2 mr 2 重要手段 构建物理模型 绘制草图辅助分析 3 物理规律 不快不。

11、实验五 验证机械能守恒定律 1 实验目的 验证机械能守恒定律 2 实验原理 如图1所示 通过实验 求出做自由落体运动物体的重力势能的减少量和相应过程动能的增加量 若二者相等 说明机械能守恒 从而验证机械能守恒定律 图。

12、第3讲 自由落体运动 一 自由落体运动 1 条件 物体只受重力 从静止开始下落 2 基本规律 1 速度公式 v gt 2 位移公式 x gt2 3 速度位移关系式 v2 2gx 3 自由落体运动的推论 1 连续相等的时间T内的位移之差 x gT2 2 平。

13、实验十 验证动量守恒定律 一 实验目的 1 验证一维碰撞中的动量守恒 2 探究一维弹性碰撞的特点 二 实验原理 在一维碰撞中 测出物体的质量m和碰撞前 后物体的速度v v 找出碰撞前的动量p m1v1 m2v2及碰撞后的动量p m1v1。

14、曲线运动 运动的合成与分解 考试内容范围及要求 高考统计 高考命题解读 内容 要求 说明 2015 2016 2017 2018 1 考查方式 本章内容可能单独考查 特别是万有引力与航天部分 常以选择题形式出现 也可能与其他专题相结合。

15、专题突破十一 电磁感应定律的综合应用 命题点一 电磁感应中的图象问题 1 解题关键 弄清初始条件 正负方向的对应变化范围 所研究物理量的函数表达式 进出磁场的转折点等是解决此类问题的关键 2 解题步骤 1 明确图象的。

16、第3讲 机械能守恒定律 一 重力做功与重力势能的关系 1 重力做功的特点 1 重力做功与路径无关 只与该物体始 末位置的高度差有关 2 重力做功不引起物体机械能的变化 2 重力势能 1 表达式 Ep mgh 2 重力势能的特点 重力。

17、机械振动 考试内容范围及要求 高考统计 高考命题解读 内容 要求 说明 2015 2016 2017 2018 1 考查方式 从近几年高考题来看 对于选修3 4内容的考查 形式比较固定 一般第 1 问为选择题 第 2 问为填空题 第 3 问为计算。

18、交变电流的产生和描述 考试内容范围及要求 高考统计 高考命题解读 内容 要求 说明 2015 2016 2017 2018 1 考查方式 从近几年命题看 高考对本章内容考查频率较低 主要体现在 三突出 一是突出考查交变电流的产生过程。