教学目标。1．学习通过朗读了解课文大意。3．学习课文中白描手法的运用。教学过程。教学过程。1．理清小说线索和故事情节。2．运用对比手法分析闰土的形象。掌握文中运用对比、议论的方法来突出小说主题。分析人物鲜明的个性。从而掌握通过个性鲜明的语言塑造人物形象的手法。的社会根源。把握小说的主题。把握小说的情节构思。
江苏省金坛市茅麓中学九年级语文上册Tag内容描述：
1、林中小溪教案教学内容主备人教学目标1学习通过朗读了解课文大意。2领略课文中描写的大自然的优美景色。3学习课文中白描手法的运用。4.理解作者的生活信念和人生理想。重点难点教学预设个性化备课教学过程创设情境，导入新课同学们，当你在生活、学习中遇到挫折遭遇痛苦时，你有没有想过投入大自然的怀抱，尽情地释放自己。也。
2、故乡第一课时教案 教学内容主备人教学目标1了解作者和写作背景。2掌握课文中生字词的读音、字形、词义。3理清小说线索和故事情节。4运用对比手法分析闰土的形象重点1理清小说线索和故事情节。2运用对比手法分析闰土的形象难点掌握文中运用对比、议论的方法来突出小说主题。教学预设个性化备课教学过程展示幻灯片。
3、 多收了三五斗教案教学目标1反复朗读人物对话，分析人物鲜明的个性，从而掌握通过个性鲜明的语言塑造人物形象的手法。2梳理故事情节，讨论作者设计的这些情节是如何鲜明地体现主旨的，从而领悟作者谋篇的匠心所在。3让学生透彻地了解“丰收成灾”的社会根源，教育学生热爱生活，珍惜现在的幸福生活。重点难点1、梳理情节，认识“丰收成灾”的社会根源，把握小说的主题。2、品味人物对。
4、我的叔叔于勒教案教学内容教学目标1、知识与能力：1.感知文章主要内容。2.理解本文的主题思想。2、过程与方法：把握小说的情节构思，锻炼创造性思维。3、情感、态度、价值观：认识19世纪法国社会人与人之间的金钱关系，摒弃虚荣心，提高道德观念。重点理解小说表现的主题思想。难点理解课文从多角度刻画人物形象，运用对比展现人物内心世界的方法。。