我的叔叔于勒教案

2019-2020年九年级语文上册 我的叔叔于勒教案 新人教版 教学目标。1、理解文章主题 2、大致了解人物形象 3、帮助学生树立正确的金钱观 教学重点。2019-2020年九年级语文上册 11 我的叔叔于勒教案 新人教版 【教学目标】 1.了解莫泊桑及其作品。把握从多方面刻画人物形象。理解小说主题。

我的叔叔于勒教案Tag内容描述:

1、2019-2020年九年级语文上册 我的叔叔于勒教案 新人教版 教学目标:1、理解文章主题 2、大致了解人物形象 3、帮助学生树立正确的金钱观 教学重点:理解文章主题 教学难点:帮助学生树立正确的金钱观 教学方法:讨论法。

2、2019-2020年九年级语文上册 11 我的叔叔于勒教案 新人教版 【教学目标】 1.了解莫泊桑及其作品,识记并理解文中的生字生词。 2.掌握小说的三要素,把握从多方面刻画人物形象,以展现人物内心世界的方法。 3.理解小说。

3、15 我的叔叔于勒 知识与技能 准确梳理小说的故事情节,理解主题思想。 过程与方法 多角度分析人物形象,把握人物的性格特点。 情感、态度与价值观 理解人与人之间的关系不应建立在金钱的基础上。 重点 理解从多方面。

4、六 我的叔叔于勒 教学目标: 知识与技能:品析人物形象,学习绘形写神,深入细致地刻画人物的方法。 过程与方法:以学定教,以读促品,引导学生抓住人物的言语动作神态等, 咬文嚼字,力求使学生触摸到作品中人物。

5、8 我的叔叔于勒 1多角度把握故事情节,感受本文构思之巧妙。 2学习通过多种描写方式揭示人物心理、刻画人物形象的写法,欣赏文章的艺术手法。 3把握文本主题,培养健康的人生观、价值观。 第1课时 一、导入新。

6、2019-2020年八年级语文下册 我的叔叔于勒教案 鲁教版 【教学目标】 1、梳理故事情节,理解小说主题。 2、赏析作者多方面塑造人物的手法和巧妙的情节安排。 3、感受当时社会的价值取向,提升道德观念。 【教学重点】。

7、15我的叔叔于勒 莫泊桑 教学目标 1、了解作者莫泊桑及其小说创作。体会巧妙地构思,掌握曲折的情节。 2、理解小说通过人物神态、动作、语言、心理描写刻画人物的方法,分析人物形象。 3、从不同角度复述课文,加深。

8、我的叔叔于勒教案教学内容教学目标1、知识与能力:1.感知文章主要内容。2.理解本文的主题思想。2、过程与方法:把握小说的情节构思,锻炼创造性思维。3、情感、态度、价值观:认识19世纪法国社会人与人之间的金钱关系,摒弃虚荣心,提高道德观念。重点理解小说表现的主题思想。难点理解课文从多角度刻画人物形象,运用对比展现人物内心世界的方法。

9、我的叔叔于勒一、 新课程理念实施目标知识目标1、 整体领会课文内容,把握小说人物形象。能力目标2、 学习本文细致地描写人物内心世界,对人物作个性化描写的方法。3、 品读小说的语言,通过写话练习,培养学生的想象能力和运用语言的能力。情感态度、价值观目标:4、 认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。二、新课程理念实施重点理解课文从多方面刻画人物形象,以展现。

10、我的叔叔于勒教学设计 【教学目标】 1了解莫泊桑及其小说创作。 2学习本文细致描写人物内心世界,对人物作个性化描写的方法。 3把握小说的情节构思,品评小说的语言,培养学生创造性思维和语言运用能力。 【教学重难点】 1理解课文从多方面刻画人物形象,以展现人物内心世界的方法。 2理解课文的丰富内蕴。 【课时安排】二课时 【教学流程】 第一课时 一、导入新课 有一位世界著名作家,他出身于没。

11、我的叔叔于勒 目标定位: 1小说表现的主题思想 2个性化的人物语言及曲折的故事情节 3对比手法的成功运用对刻画人物形象的好处 重点难点 1多方面刻画人物形象以展观人物内心世界的方法 2构思新颖巧妙悬念的设置 课时安排1-2课时 学生自学: 一、导入新课 金钱拜金主义思潮 今天我们共同学习另一个外国的作家写的一篇也是讲述人善变的小说我的叔叔于勒 二、板书课。

【我的叔叔于勒教案】相关DOC文档
标签 > 我的叔叔于勒教案[编号:535666]

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!