化学反应的限度

第2章 化学反应的方向、限度与速率。有一定限度 (2)正反两个方向的反应在同时进行 (3)一定条件下。2019-2020年高中化学 2.2.2《化学反应的限度》教案 鲁科版必修2 第二课时 化学反应的限度 【教学目标】 1.使学生了解化学平衡的特征。2.认识化学反应的进行是有一定限度的。

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1、欢迎进入化学课堂,2,第三节化学反应的限度,2-3-1可逆反应与化学平衡,可逆反应和不可逆反应,仅有少数的化学反应为不可逆反应。,4,如当p=100kPa、T=773K,SO2与O2以2:l体积比在密闭容器内进行反应时,SO2转化为SO3的最大转化率为90。,因为SO2与O2生成SO3的同时,部分SO3在相同条件下又分解为SO2和O2。,5,化学平衡:一定温度下,在密闭容器内进行的。

2、欢迎进入化学课堂,化学反应的限度,炼铁高炉尾气之谜高炉炼铁的主要反应是:2C(焦炭)+O2(空气)CO(放出热量)Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2炼制吨生铁所需焦炭的实际用量远高于按照化学方程式计算所需的量,且从高炉中出来的气体中含有没有利用的CO气体,开始,炼铁工程师们认为是CO与铁矿石接触不充分之故,于是设法增加高炉的高度,然而高炉增高后,高炉尾气中的CO比例竟没有改变,这是什么。

3、第2章 化学反应的方向、限度与速率,第2节 化学反应的限度,化学反应中,反应物能全部转化为生成物吗?举例说明。,有些化学反应能进行完全,如镁的燃烧,钠与水的反应; 有些化学反应不能进行完全,如合成氨,二氧化硫的催化氧化等。,定义:在相同条件下同时向正、反两个方向进行的反应称可逆反应。,(1)不能进行到底,有一定限度 (2)正反两个方向的反应在同时进行 (3)一定条件下,正逆反应达平衡,化学反应限度决定原料利用率和产品的产率,因此,研究可逆反应,提高化学反应的限度具有重要意义。,人们利用可逆反应进行化工生产时要同。

4、第2章 化学反应的方向、限度与速率,第2节 化学反应的限度,该反应在一定条件下是不可能进行完全的,即存在一定的限度,而反应的限度的大小对于生产和生活实际有着直接影响。因此仅研究化学反应的方向是不够的,还需要关注化学反应的限度问题。怎样定量描述化学反应的限度呢?化学反应中反应物的转化率受到哪些因素的影响?,什么叫化学平衡状态?化学平衡有哪些特点?,在研究了大量实验的基础上,人们发现可以用化学平衡常数来定量描述化学反应的限度。,1、可逆反应,定义:在相同条件下同时向正、反两个方向进行的反应称可逆反应。,交流 研。

5、2019-2020年高中化学 2.2.2化学反应的限度教案 鲁科版必修2 第二课时 化学反应的限度 【教学目标】 1.使学生了解化学平衡的特征,建立化学平衡的观点, 2.认识化学反应的进行是有一定限度的,化学平衡是相对的。

6、欢迎进入化学课堂,第2课时,化学反应的限度,1为使可燃物充分燃烧,下列措施的是()。,A适当增加空气,C,B将煤粉碎后燃烧C降低可燃物的着火点D将液体燃料雾化后燃烧解析:可燃物的着火点是可燃物的固有属性,无法改变。,)。,B,2下列过程中发生了可逆反应的是(A盐酸与氢氧化钠反应B氯气溶于水C铁与稀盐酸反应D木炭在氧气中燃烧,3在合成氨反应中(N23H2,高温、高压催化剂。

7、第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制,自主阅读,自主检测,自主阅读,自主检测,2.化学平衡状态 (1)化学平衡状态:在一定条件下,当一个可逆反应进行到正反应速率和逆反应速率相等时,反应物的浓度和生成物的浓度。

8、2019-2020年高中化学 2.2化学反应的限度第1课时课堂巩固训练2 鲁科版选修4 1关于化学平衡常数的叙述中,正确的是( ) A只与化学反应方程式本身和温度有关 B只与反应的温度有关 C与化学反应本身和温度有。

9、2019-2020年高中化学 2.2化学反应的限度第2课时课堂巩固训练2 鲁科版选修4 1一定温度下,反应A2(g)B2(g) 2AB(g)达到平衡的标志是( ) A单位时间内生成n mol A2同时生成n mol AB B容器内的总压强不随时间。

10、2019年高中化学 第二章 化学反应与能量 2.3.2 化学反应的限度 化学反应条件的控制课时作业 新人教版必修2 一、选择题 1将煤块粉碎、经脱硫处理、在适当过量的空气中燃烧,这样处理的目的是( ) 使煤充分燃烧,提。

11、2019-2020年高中化学 2.1.2化学反应的限度学案 苏教版必修2 【我思我学】 想一想: 1.什么是化学平衡?化学平衡是对于什么样的化学反应来说的? 2.可逆反应达到平衡时的标志有哪些? 3.影响平衡的因素有哪些。

12、课时规范练23 化学反应的限度 化学平衡的移动 一 选择题 本题共9小题 每小题6分 共54分 每小题只有一个选项符合题目要求 1 2018山东济宁高三期末 将0 2 molL 1的KI溶液和0 05 molL 1Fe2 SO4 3溶液等体积混合充分反应。

13、第2课时 平衡转化率 学习目标定位 1 知道平衡转化率的含义 2 学会平衡浓度的求算 3 能根据化学平衡计算的方法思路 进行平衡常数 平衡转化率的计算 一 平衡转化率的概念及表达式 1 平衡转化率的概念 平衡时已转化了的。

14、第3课时 温度对化学平衡的影响 学习目标定位 1 知道化学平衡移动的含义 会判断化学平衡移动的方向 2 会判断化学反应是否处于平衡状态 3 知道温度影响化学平衡移动的规律 一 化学平衡移动 1 概念 化学平衡是在一定条。

15、课时作业10 化学反应的限度 化学反应条件的控制 一 选择题 1 将煤块粉碎 经脱硫处理 在适当过量的空气中燃烧 这样处理的目的是 使煤充分燃烧 提高煤的利用率 减少SO2的产生 避免造成 酸雨 减少有毒的CO产生 避免污染。

16、第1课时 化学平衡常数 学习目标定位 1 知道化学平衡常数的含义 会根据化学反应书写化学平衡常数表达式 并能进行相应的计算 知道化学平衡常数的影响因素 2 理解化学平衡常数的意义 能利用化学平衡常数判断反应进行的。

17、课时跟踪检测 十 2 3 2 化学反应的限度 时间 45分钟 分值 100分 一 选择题 本题包括13小题 每小题5分 共65分 1 下列事实能说明氯气与水的反应是可逆反应的是 A 氯水的漂白作用 B 氯水呈黄绿色 C 氯水与NaOH反应 D 氯。

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