KissingtheFire(吻火)合欢树。知识梳理。史铁生。学习目标。【环节一】自主学习-明确目标。明确目标（1分钟）。阅读熟知本课学习目标。明确本节的学习内容。自学教材（6分钟）。合欢树史铁生。小小的合欢树。凝聚了史铁生如此深沉浓厚的情感。世界上有一种最美丽的声音。史铁生1951年生于北京。）转回北京。1。
合欢树课件Tag内容描述：
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2、合欢树,史铁生,学习目标：,1、整体把握课文内容。2、理解并运用细节描写表达真情。3、引导学生学会爱、学会感恩、学会珍惜。,第一段自学质疑,【环节一】自主学习-明确目标，自学教材（10分钟）,01,明确目标（1分钟）,阅读熟知本课学习目标，明确本节的学习内容。,自学教材（6分钟）,为“我”治病,鼓励我写作；,给“我”借书；,推“我”去看电影。,（1）文章整体感知：这篇文章记叙了，体现。
3、合欢树史铁生,一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。小小的合欢树，凝聚了史铁生如此深沉浓厚的情感,世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。但丁（意大利）,史铁生1951年生于北京，清华大学附中毕业后，于1969年插队延安，1972年因病致瘫，（“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”）转回北京，1971-1981在北京某街道工厂做工，后主要从事文学创作，现为北京作家协会合同制作家.1979年开始创作，1。
4、合欢树,第三单元一粒沙里见世界,散文 部分,文本导学,学后自评,内容索引,文本导学,1.读准字音 (1)单音字 敷() 熏(),f xn,基础积累,灸() 胯(),ji ku,(2)多音字,呛,够呛( ) 呛着( ),叨,叨咕() 叨念() 叨扰(),qin qin,do do to,弄,侍弄( ) 里弄( ),nn ln,尽,尽管() 尽头(),jn jn,2.辨清字形,(1),侍。
5、缅怀与忏悔交织的复杂情感,合欢树赏析,合欢树及其作者：,史铁生，1951年生于北京,清华大学附中毕业后,于1969年插队安,1972年因病致瘫,转回北京,后主要从事文学创作,1979年开始创作,1983年和1984年分别以我的遥远的清平湾和奶奶的星星荣获全国优秀短篇小说奖。 1996年11月，史铁生的短篇小说老屋小记获得浙江东海文学月刊“三十万东海文学巨奖”金奖（五万元）。小说记述他在初残后工作于。
6、Kissing the Fire(吻火)合欢树,“Kissing the fire”是徐志摩脱口而出的玩笑语言,更是他亲“吻”生活之“火”、投身生活烈焰的精神境界和人生态度的写照。在母亲的呵护下茁壮成长的合欢树,是母爱的象征和化身,记录着作者对母亲的无比怀念之情。学习这两篇文章,要体会文章中朴实的文风、精美的构思,以及巧妙的象征手法的运用,体会梁遇春对徐志摩的崇敬之情及史铁生对母亲浓浓的思念之情。