广东省惠州市2019年高考生物总复习

1、（第46章） 1、 单选题（每题6分，共36分） 1.下列有关ATP的叙述，错误的是( ) A. 人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP B. ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能 C. 在有氧与。

2、第1节 细胞的增殖（二） 【自主学习】 【学习目标】 1. 理解有丝分裂各个时期特征； 2. 能准确弄清各个时期数目的变化； 3. 理解染色体、DNA和染色单体的数量关系。 【学习重点难点】 重点 1. 有丝分裂各个时期特征。

3、2 1 2 减数分裂与受精作用 自主学习 学习目标 1 理解受精过程的原理和意义 2 能说出减数分裂与受精作用的关系 学习重点难点 重点 1 受精过程的原理和意义 2 减数分裂与受精作用的关系 难点 2 受精过程的原理和意义 2。

4、3 4章单元再考卷 1 单选题 每题6分 共36分 1 食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质 蔗糖则是活细胞所不需要的较大分子物质 用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜 其原因是 A 醋酸和蔗糖分子均能存在。

5、第2节 细胞质中的细胞器 自主学习 学习目标 1 理解分泌蛋白合成和分泌过程相关细胞器 2 能细胞器的种类 各自功能和特征 3 理解生物膜系统的组成和共同特征 学习重点难点 重点 1 分泌蛋白合成和分泌过程相关细胞器 2 。

6、第1节 基因指导蛋白质的合成 自主学习 学习目标 1 理解转录和翻译的过程 条件和特点 2 能说出转录和翻译的信息流向 3 能区别转录与翻译的异同点 学习重点难点 重点 1 转录和翻译的过程 条件和特点 2 转录和翻译的信。

7、2 1 1 减数分裂与受精作用 自主学习 学习目标 1 理解减数分裂的意义和特征 2 能说出减数分裂各个时期的特点 3 会区分有丝分裂和减数分裂 学习重点难点 重点 1 减数分裂的意义和特征 2 减数分裂各个时期的特点 难点 1。

8、 5章 单选题 每题6分 共36分 1 下列关于ATP的说法中 不正确的是 A 参与ATP组成的化学元素包括C H O N P B 衣藻和黑藻细胞产生ATP的场所是细胞质基质 线粒体和叶绿体 C ATP中的能量可以来源于光能 化学能 也可以转化。

9、1 4章单元再考卷 1 单选题 每题6分 共36分 1 据中新网2011年10月26日报道 因为食用遭李斯特菌 一种常见的土壤腐生细菌 污染的香瓜 全美死亡人数已经上升到28人 这是美国10多年来最严重的食物中毒事件 下列相关叙述正。

10、第3节 呼吸作用 二 自主学习 学习目标 1 理解呼吸作用相关影响因素 2 能进行呼吸作用相关的基本计算 3 能分析呼吸作用相关的表格和坐标曲线 4 酵母菌呼吸方式实验的原理和测定方法 学习重点难点 重点 1 呼吸作用相关。

11、第1节 DNA是主要的遗传物质 自主学习 学习目标 1 理解两个经典实验的过程以及对应的结论 2 理解各实验所运用的科学方法 3 理解DNA是主要遗传物质 学习重点难点 重点 1 两个经典实验的过程以及对应的结论 2 各实验所。

12、1 2孟德尔的豌豆杂交实验 二 自主学习 学习目标 1 理解孟德尔的两对相对性状的杂交实验及分离定律 2 能说出孟德尔遗传实验所运用的科学方法 3 会运用自由组合定律解释一些实验现象 学习重点难点 重点 1 两对相对性状。

13、第3节 蛋白质 自主学习 学习目标 1 能说出蛋白质的组成元素 单位和功能 2 能说出氨基酸缩合形成蛋白质的过程 3 能利用蛋白质的结构来理解蛋白质多样性的原因 4 能进行蛋白质相关的基本计算 学习重点难点 重点 1 蛋白。

14、2 1元素 化合物和无机物 自主学习 学习目标 1 能理解元素的统一性和差异性 基本元素和主要元素 2 能说出水和无机盐的存在形式和功能 3 能说出有机物和无机物包含种类 学习重点难点 重点 1 元素的统一性和差异性 基本。

15、第4节 光合作用 一 自主学习 学习目标 1 理解光合作用的场所和过程 总反应式 2 能说出光合作用相关实验的原理和结论 3 能分析光合作用图解过程 学习重点难点 重点 1 光合作用的场所和过程 总反应式 2 光合作用相关实。

16、第3节 伴性遗传 自主学习 学习目标 1 理解伴性遗传的类型和各自特点 2 能说出判断遗传病遗传方式的方法 3 会运用伴性遗传在实际生活中加以运用 学习重点难点 重点 1 伴性遗传的类型和各自特点 2 遗传病遗传方式的方。

17、 6章 总分 90分 完成时间 40分钟 1 单选题 每题6分 共36分 1 下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述 不正确的是 A 在分裂间期 每条染色体复制 DNA含量加倍 B 在分裂后期 着丝点分裂 染色体数目加倍 DNA含量也加倍 C 分。

18、第1节 酶 一 自主学习 学习目标 1 理解酶的作用 作用原理和化学本质 2 理解酶的三大特性 3 会运用酶相关曲线进行分析 学习重点难点 重点 1 酶的作用 作用原理和化学本质 2 酶的三大特性 3 酶相关曲线进行分析 难点 1。

19、第1节 酶 设计实验 二 自主学习 学习目标 1 理解设计实验的基本原则和思路 2 能说出酶特性相关证明实验的设计思路 学习重点难点 重点 1 设计实验的基本原则和思路 2 酶特性相关证明实验的设计思路 难点 1 设计实验的。

20、第3节 基因是有遗传效应的DNA片段 自主学习 学习目标 1 理解基因是有遗传效应的DNA片段 2 能说出基因与DNA 染色体 脱氧核苷酸的关系 学习重点难点 重点 1 基因是有遗传效应的DNA片段 2 基因与DNA 染色体 脱氧核苷酸。