公平正义的守护教案

公平正义的守护 教学目标 情感 态度与价值观目标 认同公平正义需要国家 社会 公民共同的守护 自觉树立责任意识 懂得公平需要正义 激发社会正义感 能力目标 能够明辨善恶 增强敢于并善于同破坏公平正义的行为作斗争的。

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1、2019版八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义 第2框 公平正义的守护教案 新 人教版 2019版八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义 第2框 公平正义的守护教案 新。

2、公平正义的守护 教学目标 情感 态度与价值观目标 认同公平正义需要国家 社会 公民共同的守护 自觉树立责任意识 懂得公平需要正义 激发社会正义感 能力目标 能够明辨善恶 增强敢于并善于同破坏公平正义的行为作斗争的。

3、第二框 公平正义的守护 目标定位 教学目标 情感态度 价值观目标 积极增强维护社会公平正义的责任意识 自觉树立互惠公平的合作观念 能力目标 1 增强公平互惠的社会合作的能力 2 具有自觉维护正义的实际行动能力 知识。

4、公平正义的守护 教学课题 第八课 第2课时 公平正义的守护 教学目标 了解 认识公平与制度的关系 知道司法维护正义的相关内容 掌握个人维护公平正义的有效方法 教学重点 个人维护公平正义的有效方法 教学难点 引导学生。

5、公平正义的守护 教学目标 情感 态度与价值观目标 认同公平正义需要国家 社会 公民共同的守护 自觉树立责任意识 懂得公平需要正义 激发社会正义感 能力目标 能够明辨善恶 增强敢于并善于同破坏公平正义的行为作斗争的。

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