高考历史

民主共和思想。深刻地反映了社会历史。第一单元 中国传统文化主流思想 的演变。第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第1课 从百家争鸣到独尊儒术。第32讲 中国的古典文学与京剧的产生和发展。第3课 明清之际 儒家思想的发展。1.列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想。2.了解明清时期儒学思想的发展。古代希腊民主政治。

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1、专题四 20世纪以来中国的重大思想理论成果,辛亥革命和 中华民国成立,新中国成立和社会主义制度建立,改革开放和社会主义现代化建设,三次历史巨变,孙中山,毛泽东,邓小平,三位伟人,三民主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个理论成果,醒过来,站起来,富起来,广西师大王城孙中山纪念碑,三民主义,五族共和,专题四: 第10课 孙中山的三民主义,课标: 掌握20世纪以来中国重大思想理论成果; 了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。,中国近代 民主革命 的伟大先 行者,思考:从时局图、洋务运动、维新变法 的结果中,。

2、运用学术界研究新成果 解读教材,历史学科是关于人类社会过去的学科,它的时代性不仅表现在关注社会热点上,主要是反映在随时代发展提出的新的历史理念和学术观点上。 教育部考试中心,方向比努力更重要!,辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑。,一般解读:人民版必修一P5253,深度解读:2012浙江文综卷第39题,教材解读,2012全国文综卷第41题,新课程理念“中外关联”,学术界淡化“革命史观”,中国第一次完全意义上的资产阶级民主革命。推翻了清王朝,结束了君主专制政体,建立了资产阶级共和国,颁布了中国第一部资产阶级宪法。民主。

3、国际货币体系,国际贸易体系,经济全球化,经济区域集团化,国际货币基金组织,国际复兴开发银行(世界银行),关贸总协定(世界贸易组织),欧洲联盟,北美自由贸易区,亚太经济合作组织,第一阶段(1945年至20世纪60年代末):建立。

4、第 20 课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展,拿破仑波拿巴,1789-7-14巴黎人民攻占巴士底监狱,no problem,一、艰难的法兰西共和之路,1、第三共和国建立的背景:,(1)封建势力: 十分强大、竭力维护君主专制统治 (2。

5、第13讲 第二次世界大战,第二次世界大战,经济危机,九一八,3.西方大国的绥靖政策 (1)表现 日本侵占中国东北后,国际联盟派出调查团调查,但最后对日本侵略行径不予任何制裁。 意大利入侵埃塞俄比亚,英法听任意大。

6、一、社会主义从空想到科学的演变 1.空想社会主义的空想性:它不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律,认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量,但却为马克思主义诞生提供了理论条件。

7、第23讲 两次工业革命,两次工业革命,圈地,瓦特,美国,蒸汽机车,国富论,蒸汽,城市化,无产阶级,自由主义,相对稳定,德国,电气,钢铁工业,汽车工业,垄断组织,两次工业革命,D,C,A,蒸汽机,内燃机、电动机,蒸汽动力,电力、内燃。

8、第37讲 西方人文精神的起源与神权下的自我,西方人文精神的起源,一、智者学派 1代表人物:普罗塔戈拉。 2主张:普罗塔戈拉认为“_________________”。人的感觉是判定一切的准绳,否定神的意志是衡量一切的尺度。

9、第38讲 专制下的启蒙及理性之光与浪漫之声,启蒙运动,2思想核心:“理性主义”。 3基本内容:猛烈抨击___________的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡民主、科学、自由和平等。,资产阶级,天主教会,社会契约,君主。

10、第22讲 新航路的开辟与殖民扩张,新航路开辟与殖民扩张,雇佣和被雇佣,资本主义萌芽,美洲,麦哲伦,大西洋,商业革命,地圆,航海条例,纽约,新航路开辟与殖民扩张,D,A,A,一、新航路开辟对世界市场形成的作用 1各地文明发。

11、4世纪传到朝鲜,后又传到越南和日本;8世纪传到西亚,后经阿拉伯人逐步传到非洲和欧洲,造纸术传入欧洲,廉价的纸张很快取代了欧洲长期使用的书写材料羊皮和小牛皮,促进了欧洲文化的发展,13世纪中期,向东传到朝鲜。

12、奴隶制民主政治繁荣,人的地位提高,社会经济、政治的重大变革,普罗塔戈拉,“人是万物的尺度”;强调个人主观的感受,孔子,“仁”“礼”;“为政以德”;“有教无类”“因材施教”,苏格拉底,重视伦理道德,追求人生真谛。

13、第二次工业革命使生产社会化和私人占有制的矛盾激化;20世纪30年代经济大危机爆发;罗斯福当选美国总统,国内革命战争结束后,农民对战时共产主义政策不满;出现经济和政治危机,在保持资本主义私有制的前提下,加强国。

14、封建君主专制的产物,商品经济和资本主义萌芽的产物,为了宣扬国威,加强与海外诸国联系,满足统治者对异域珍宝的需求,为了开拓市场,攫取暴利,封建制度下的政治行为,资本主义海外殖民性质,明初不计经济效益的贡赐贸易。

15、第二十二课,俄国十月革命的胜利,一、十月革命的背景 二、十月革命的进程 三、十月革命的性质及历史意义,社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家 马克思,事实果真的如此吗?,而毛泽东说过:“革命总是从那些反。

16、第27讲 二战后资本主义世界经济体系的形成,布雷顿森林体系的建立,美国,黄金,美元,贸易保护主义,贸易保护主义,削减关税,世界银行,特别提示 国际货币基金组织与世界银行的比较,世界货币金融组织,稳定国际汇兑;协调建立。

17、第29讲 百家争鸣和汉代儒学,春秋战国时期的“百家争鸣”,一、“百家争鸣”的含义和背景 1含义:春秋战国时期知识分子中不同阶层、不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。“百家”:泛指数量多;“争鸣”:指争论。

18、第33讲 “顺乎世界之潮流”,“顺乎世界之潮流”,四洲志,师夷长技以制夷,师夷长技以自强,民族资本主义,新学伪经考,民权,封建君主专制,天演论,资产阶级革命,知识拓展,民主共和思想,改良,辛丑条约,同盟会,创立民国,平均。

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