甘肃省永靖县回民中学七年级语文上册

12 济南的冬天 学习目标1.积累字词,了解作者;2.理清思路,了解课文怎样抓住温晴这一特征来描写济南冬天的景物;3.揣摩课文语言,领会作者遣词造句的妙处.重 点理清思路,了解课文怎样抓住温晴这一特征来描写济南冬天的景物难 点揣摩课文语言,11 春 学习目标1熟读文章并背诵.2朗读课文,概述文章描绘

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1、12 济南的冬天 学习目标1.积累字词,了解作者;2.理清思路,了解课文怎样抓住温晴这一特征来描写济南冬天的景物;3.揣摩课文语言,领会作者遣词造句的妙处.重 点理清思路,了解课文怎样抓住温晴这一特征来描写济南冬天的景物难 点揣摩课文语言。

2、11 春 学习目标1熟读文章并背诵.2朗读课文,概述文章描绘了几幅关于春的画面3学习比喻拟人等修辞手法的运用,欣赏优美精彩的语言重 点朗读课文,掌握文章描绘了几幅关于春的画面难 点1学习比喻拟人排比等修辞手法的运用,欣赏优美精彩的语言2学习。

3、11 春 学习目标1学习通过充分调动感觉器官细致观察景物,抓住景物特征进行描写方法2朗读并背诵课文,把握文章所表达的感情,感受春天景色的美丽,培养热爱大自然的情怀.重 点1理解本文的思路 2掌握有感情的朗读课文难 点朗读并背诵课文,把握文章。

4、23 绿色蝈蝈 学习目标1速读课文,能用简洁的语言概述文章内容.2能体味文中的美词佳句,并说出其作用.3培养学生的阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣.重 点能体味文中的美词佳句,并说出其作用难 点培养学生的阅读能力,激发学生探索科学奥秘的。

5、14 秋天 学习目标1流利有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情.2培养学生热爱大自然热爱生活的感情.重 点揣摩品味本文优美的语言.难 点感悟诗人的思想感情.学 习 过 程环节措施时间分配预习反馈展示测评提纲自主学习1给下列加点字注。

6、22 看云识天气 学习目标1速读课文,能概述课文内容.2掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法.3理解说明的思路及说明方法.4培养学生观察热爱自然的情趣.重 点掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法难 点理解说明的思路及说明方法学 习 过 程环。

7、12 济南的冬天 学习目标1学习作者从不同的角度细致观察景物,抓住主要特征进行描写的方法.2体会比喻拟人等修辞手法的巧妙运用对描绘景物抒发情感所起的作用.3学习本文首尾呼应自然过渡的写作方法.重 点难 点学 习 过 程环节措施时间分配预习反。

8、17 走一步 再走一步 学习目标1理解积累啜泣纳罕迂回训诫瘦骨嶙峋小心翼翼等词语.2学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力.3鉴赏课文中由事推理的感悟美.在阅读中感悟和思考生活哲理,激励战胜艰难险阻的勇敢精神.4通过快速阅读。

9、25 河中石兽 学习目标1 理解实践出真知道的道理.2 积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法.3 训练阅读浅近文言文的能力.重 点1积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法.2训练阅读浅近文言文的能力.难 点理解实践出真知道的道理学 习 过 程。

10、25 河中石兽 学习目标1 理解实践出真知道的道理.2 积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法.3 训练阅读浅近文言文的能力.重 点1积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法.2训练阅读浅近文言文的能力.难 点理解实践出真知道的道理学 习 过 程。

11、30 寓言四则 学习目标1能用自己的话多角度概括寓言的寓意,学习编写寓言,培养发散思维能力.2能用现代汉语翻译智子疑邻塞翁失马,积累文言词语.3培养学生的语言组织和表达能力.4能从寓言中获得对生活有益的启迪重 点重点是分析故事情节难 点难点。

12、29 盲孩子和他的影子 学习目标1有感情地朗读课文,感受课文纯真友好的情感氛围,体会诗情画意.2品位文章,多角度多侧面地感受作品的美,理解作品的内涵.3产生热爱生活关爱弱者的良好愿望重 点重点是多角度理解课文主旨难 点难点是欣赏文章的意境美。

13、27 皇帝的新装 学习目标1有感情朗读课文,理清故事情节,体会想像和联想在作品中所起的作用.2体会文章各种精妙的描写,把握人物性格形象.3联系生活,深刻理解作品寓意,培养敢说真话的良好品质.重 点重点是领会作品内涵,养成诚实价值观难 点难点。

14、第三单元 12 济南的冬天第一课时 课 题济南的冬天导学案第一课时主备人副备人学习目标1.积累字词,了解作者;2.理清思路,了解课文怎样抓住温晴这一特征来描写济南冬天的景物;3.揣摩课文语言,领会作者遣词造句的妙处.重 点理清思路,了解课文。

15、6 我的老师 学习目标1 能正确流利有感情地朗读课文.2 学习在语境中推断词语的深刻含义的方法,体会语言平实而蕴含丰富感情的特点重 点1学习作者传神细腻的描写方法和质朴的语言2围绕中心选材的写法难 点依循回忆依恋思念的感情线索,体味师生之间。

16、第6单元 27 皇帝的新装 课 题27 皇帝的新装 安徒生 两课时主备人副备人学习目标1有感情朗读课文,理清故事情节,体会想像和联想在作品中所起的作用.2体会文章各种精妙的描写,把握人物性格形象.3联系生活,深刻理解作品寓意,培养敢说真话的。

17、6 我的老师 学习目标1 能正确流利有感情地朗读课文.2 学习在语境中推断词语的深刻含义的方法,体会语言平实而蕴含丰富感情的特点重 点1学习作者传神细腻的描写方法和质朴的语言2围绕中心选材的写法难 点依循回忆依恋思念的感情线索,体味师生之间。

18、第五单元 23 绿色蝈蝈 课 题23绿色蝈蝈 法布尔 两课时主备人副备人学习目标1速读课文,能用简洁的语言概述文章内容.2能体味文中的美词佳句,并说出其作用.3培养学生的阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣.重 点能体味文中的美词佳句,并说。

19、5 世说新语两则 学习目标1了解作者作品,积累常见的文言词语.2能借助注释和工具书理解基本内容,阅读浅易文言文.3了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧诚实守信,尊重他人的美德.重 点1积累常见的文言词语.难 点1能借助注释和工具书理解。

20、5 世说新语 陈太丘与友期 学习目标知识与技能目标:积累掌握去引舍顾等词在特定语境中的词义.过程与方法目标:结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意.情感与态度目标:结合人物的语言和动作的语句进行品味,概括人物形象的性格特点.重 点舍顾乃不。

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