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2、五年级分数意义教学设计 五年级分数的意义教学设计教学内容：分数的意义是人教版五年级下册分数的意义和性质中的教学内容。教学目标：1初步理解单位1和分数单位的含义，经历分数意义的概括过程，进一步理解分数的意义。2在理解分数意义的过程中，进一步培。
3、五年级数学下分数意义说课稿 各位评委好今天我说课的题目是分数的意义。首先我将对教材进行一些简要的分析：分数的意义是苏教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第四单元第一课时的内容。这局部内容是在学生已经学习了把一个物体一个图形平均分成几份。