分数的基本性质3教案

1、分数的基本性质 课 题 2.2(3)分数的基本性质 设计 依据 （注：只在开始新章节教学课必填） 教材章节分析： 学生学情分析： 课 型 新授课 教 学 目 标 掌握“求一个数是另一个数的几分之几”的方法；进一步巩固分数的。

2、2019年 秋 六年级数学上册 2 2 分数的基本性质 3 教案 沪教版五四制 课 题 2 2 3 分数的基本性质 设计 依据 注 只在开始新章节教学课必填 教材章节分析 学生学情分析 课 型 新授课 教 学 目 标 掌握 求一个数是另一。

3、2019 2020年五年级数学下册 分数的基本性质3教案 人教新课标版 教学内容 小学数学 五年下册 分数的基本性质 教学目标 1 使学生经过探索分数基本性质的过程 初步理解分数的基本性质 2 让学生能应用分数的基本性质 把。