2021-2022年五年级数学下册

1、20212022年五年级数学下册 第一单元综合测试卷D姓名:一 下列长方体和正方体的计算公式.1长方体的表面积 .2长方体的前后左右四个面的面积 .3长方体的前后左右上或下五个面的面积 .4正方体的表面积 5长方体的棱长之和 .6正方体的棱。

2、20212022年五年级数学下册 第一单元综合测试卷B一填空.1长方体有 个面,都是 形,也可能两个相对的面是 形,相对面的面积 .2 叫做棱.长方体有 条棱,相对的 条棱 ;正方体有 条棱,这些棱 .3三条棱的相交处叫做 .相交于一个 的。

3、20212022年五年级数学下册 6.统计 众数折线统计图第2课时练习题 新人教版1完成统计表和条形统计图.某路口5分钟里各种机动车辆通行情况如下:小汽车:65辆; 大客车:44辆; 载重车:25辆; 摩托车:13辆.1请根据上述信息,制作。

4、20212022年五年级数学下册 6.统计 众数折线统计图第1课时练习题 新人教版一 填空1对于数据组2,4,4,5,3,9,4,5,8,1,众数是 ,中位数是 ,平均数是 .2一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的 .3刘强10岁,体重。

5、20212022年五年级数学下册 4.2真分数和假分数练习题 新人教版一填空1的分数单位是 ,它有 这样的单位,再添上 个这样的单位,结果是4.2分数单位是的真分数有 .3分数单位是的最大真分数是 ,最小假分数是 ,最小带分数是 .49个组。

6、20212022年五年级数学下册 倒数教案 北师大版教学目标:能力目标:培养学生动手动脑能力,以及判断推理能力.知识目标:能清楚地知道倒数的概念,能求一个数的倒数.情感目标:培养学生愿意交流合作,喜欢数学的情操,感受数学来源于生活.教学重点。

7、20212022年五年级数学下册 5.2异分母分数加减法练习题 新人教版课堂检测A: 1在括号填上适当的数. 2做书上第120页上面的练一练. 3找错误. 课堂检测B:在 里填上合适的数 1 2 选择自编的异分母分数加减法各一题,并写出计算。

8、20212022年五年级数学下册 小学乘法7教案 人教版教学内容:积的近似值P.7页的例5和做一做,练习二14 题.教学要求: 1使学生会根据需要,用四舍五人法保留一定的小数位数,求出积的近似值. 2使学生初步了解发票的格式,金额的计算方法。

9、20212022年五年级数学下册 1.1.4 图形的旋转整理与复习教案 人教版 教学目标: 1通过练习巩固图形平移对称旋转的特征和性质,加深对图形变换的基本特征和方法的理解. 2体会数学与生活的密切联系,进一步感受数学美和数学方法的价值. 。

10、20212022年五年级数学下册 分数混合运算二6教案 北师大版教学内容:教材第5859页分数混合运算二.教学目标:1.知识与技能:引导学生在观察比较中,体会整体运算定律在分数运算中同样适用.2.过程与方法:让学生利用分数加减乘除法解决日常。

11、20212022年五年级数学下册 体积4教案 冀教版教学目标知识目标:使学生知道容积的含义;认识常用的容积单位,了解容积单位和体积单位的关系.能力目标:能够独立转换体积单位和容积单位.情感目标:明白生活处处皆数学.教学重点建立容积和容积单位。

12、20212022年五年级数学下册 235倍数的特征5教案 人教新课标版教学目标:知识与技能:使学生初步掌握能被25整除的数的特征,会正确判断一个数是否能被25整除.过程与方法:使学生知道奇数偶数的概念.情感与态度:培养学生判断推理能力.教学。

13、20212022年五年级数学下册 体积单位的换算6教案 北师大版教学内容:书第5051页,体积单位的换算,想一想试一试第12题,练一练第1234题.教学目标:1.知识与技能:通过探究推导,使学生知道:1立方米1000立方分米,1立方分米10。

14、20212022年五年级数学下册 体积3教案 冀教版教学目标:1.知识与技能:经历自主探索正方体体积公式以及将长方体正方体的体积公式归纳为底面积高的过程.2.过程与方法:掌握正方体的体积计算公式,知道字母表达式,会计算长方体正方体的体积;理。

15、20212022年五年级数学下册 异分母分数加减法教案 人教新课标版教学要求 运用迁移规律使学生理解异分母分数加减法的算理,初步掌握异分母分数加减法的法则.会运用转化的数学方法.教学重点 把异分母的分数转化成同分母的分数进行计算.教学用具 。

16、20212022年五年级数学下册 235的倍数的特征2教案 人教新课标版教学目标: 1知识技能 掌握能被253整除的数的特征.能够清楚地分出奇数和偶数.2过程和方法通 过探索253倍数的特征,培养学生的观察比较判断能力.3情感态度 在学生发。

17、20212022年五年级数学下册 体积单位1教案 北师大版教学内容:教材第4345页,体积单位.教学目标:1.认识体积,容积的计量单位m3,dm3,cm3,升,毫升,会进行单位间的换算;2.感受1m3,1dm3,1cm3,1升,1毫升的大小。

18、20212022年五年级数学下册 体积单位的换算7教案 北师大版教学目标:1.知识与技能:使学生能运用长方体和正方体的知识解决求表面积和体积的实际问题.2.过程与方法:激发学生学数学用数学的兴趣,提高综合解决问题的能力.3.情感态度与价值观。

19、20212022年五年级数学下册 5.3分数加减混合运算练习题 新人教版一直接写出下列各题的得数二用简便方法计算下面各题三选择填空1一辆汽车从甲地开往乙地,2小时到达,第一小时行了32千米,第二小时多行1千米,甲乙两地相距多少千米列式为 2。

20、20212022年五年级数学下册 体积单位的换算练习课教案 北师大版教学内容:书第5253页练习四,长方体和正方体的表面积和体积的巩固练习.教学目标:1.知识与技能:使学生能运用长方体和正方体的知识解决求表面积和体积的实际问题.2.过程与方。

21、20212022年五年级数学下册 分数乘法二1教案 北师大版教学目标:能力目标:能根据解决问题的需要,探究有关的数学信息,发展初步的分数乘法的能力.知识目标:继续学习整数乘以分数的计算方法,让学生能够计算整数的几分之几是多少,学生能够熟练准。

22、20212022年五年级数学下册 分数乘分数教案 冀教版教学目标: 1.知识与技能:经历动手操作画图表示推导归纳等探索分数乘分数计算方法的过程. 2.过程与方法:掌握分数乘分数的计算方法,会正确进行分数乘分数的计算. 3.情感态度与价值观。

23、20212022年五年级数学下册 公因数和最大公因数 3教案 苏教版教学内容教科书第2627页,例3例4练一练,练习五第15题共几课时1课型新授第几课时1教学目标1.理解公因数的含义,掌握求两个数公因数和最大公因数的方法.2.经历猜测验证的。

24、20212022年五年级数学下册 分数乘法二3教案 北师大版教学目标:知识目标:继续学习整数乘以分数的计算方法,让学生能够计算整数的几分之几是多少,学生能够熟练准确的计算出一个整数乘以不同分数的结果.能力目标:能根据解决问题的需要,探究有关。

25、20212022年五年级数学下册 公因数和公倍数 2教案 北京版课题公因数和公倍数课型复习授课时间 月 日星期 第 16 课时共 16 课时教学目标1使学生进一步巩固分解质因数和求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法2培养学生综合运用知识的。

26、20212022年五年级数学下册 分数的意义8教案 人教新课标版教学内容:义务教育六年制小学数学第十册分数的意义. 教学目标:1.知识与技能:使学生知道分数的产生和其它数学知识一样是由人类的生产和生活实际中产生的. 2.过程与方法:使学生理。

27、20212022年五年级数学下册 方程整体分析二教材分析 人教新课标版教材分析 三教学提示由于本单元涉及的数学思想和解决问题的思维方式对小学生来讲基本上是陌生的,因此教学中必须注意以下几个方面:1.重视生活背景的呈现本单元学生主要是通过生活。

28、20212022年五年级数学下册 分数加减法教学建议 西师大版教学建议1.本单元教学内容建议用8课时教学.2.本单元教学重点是让学生在具体情境中理解分数加减法的计算方法法则,正确计算分数加减法.3.本单元教学难点是在具体情境中探索归纳理解运。

29、20212022年五年级数学下册 分数的大小比较教学建议 西师大版教学建议1.这个小节的内容建议2课时完成.2.教学例1时,不要强求用画图法或是用分数单位的比较来理解分数大小的比较方法,而是让学生自由选择,在学生探究前,教师可以给学生适当的。

30、20212022年五年级数学下册 分数与除法的关系教案 人教版学习内容:教材第9091页内容及做一做,第93页练习十九第13题.预设目标:1.知识目标:理解分数与除法的关系.2.能力目标:学会用分数表示两个数的商.3.情感目标:培养学生动手。

31、20212022年五年级数学下册 分数的意义和性质第五课时教案 青岛版一创设情境,提供素材谈话:出示课件光明小学举行了校园科技周活动,看:同学们正在制作科技展牌.今天老师就给大家带来了三幅作品,请看第一张,看到这幅作品,你想到了那个分数你是。

32、20212022年五年级数学下册 分数加减混合运算8教案 人教新课标版教学内容:教材第119页的内容及第121页练习二十三第58题.教学目标:1.知识目标:通过教学,使学生理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用.2.能力目标:并能灵活运用。

33、20212022年五年级数学下册 体积的意思及单位教案 人教新课标版体积的意义及单位第十册教材29页31页做一做教学要求:1 使学生理解体积的意义.2 明确体积与表面积的区别.3 掌握体积单位及各单位体积的大小.教学重点:使学生理解体积的意。

34、20212022年五年级数学下册 分数的意义9教案 人教新课标版教学目的: 1使学生知道分数的产生和其它数学知识一样是由人类的生产和生活实践中产生的. 2理解分数的意义和单位l的含义. 3掌握分母分子的含义和分数各部分的名称. 教具学具准备。

35、20212022年五年级数学下册 分数加减法具体的教学建议四教学建议 西师大版例5,教学整数加法运算律推广到分数加法.教学例5前,可以先复习整数加法的运算律,通过本例的教学,除了让学生理解运用加法的运算律能使分数加法计算简便之外,还应让学生。

36、20212022年五年级数学下册 分数的意义1教案 西师大版教学目标1.知识与技能:使学生知道分数是怎样产生的.2.过程与方法:使学生在初步认识分数的基础上,理解分数的意义,知道分子分母和分数单位的含义.3.情感与态度:培养学生的抽象概括能。

37、20212022年五年级数学下册 体积与容积第二课时教案 沪教版教学内容:课本第46页.教学目标:知识与技能:会让学生求物体的容积.过程与方法:通过学生观察分析比较等能力,培养学生的空间观念.情感与态度:使学生会解决实际问题.教学重点:求物。

38、20212022年五年级数学下册 分数加减法一同分母分数连加连减1教案 青岛版教学目标:1使学生进一步掌握同分母分数连加减的计算法则,理解同分母分数连加减的意义和计算方法.2能正确进行同分母分数连加连减的计算.3培养学生的类比推理能力,养成。

39、20212022年五年级数学下册 分数加减法教材分析 西师大版教材分析分数加减法这部分内容是在学生掌握了整小数加减法的意义及其计算法则,分数的意义和性质,以及简单的同分母分数加减法的基础上进行教学的.简单的同分母分数加减法是在三年级上册中学。

40、20212022年五年级数学下册 分数与除法教学设计 人教版教学内容 五年级数学下册第65.66页例1和例2.教学目标 1 使学生理解两个整数相除的商可以用分数来表示.2 使学生掌握分数与除法的关系.3 ,培养学生的应用意识.教学重点 1 。