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北京版一年级数学上册教案设计 分类比较 教学目标 学生学会分类及进行轻重 多少 高矮 薄厚 长短等的比较 通过分类与比较 渗透分类与比较的数学思想和方法 并培养初步的观察和判断能力 强化数学与生活的联系 教学重。

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2、2019 2020年一年级数学上册 分类比较 1教案 北京版 教学内容 分类 教学目标 让学生经历分类的过程 学会按一定的标准或自定标准进行分类 体验分类结果在单一标准下的一致性 不同标准下的多样性 教学重点 掌握分类的方。

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一年级数学上册 分类比较 1教案 北京版
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