二年级英语上册

1、2A M4U1 In the sky,Period 1,Look at the childrens garden. What can you see? What colour is it?,sun,the,sunny,The sun is _______ .,Look at the sun.,shining (照耀）,Its a sunny day.,Its the sun. Red and hot. Its the sun. Big and round. Its the sun. Shining in the sky.,sky,The sky is blue.,I can see _______ in the sky.,A kite in the sky, A bird in the sky, Sky, sky, In the sky.,cloud,clouds,__________, __________, One, two, three, Big _____, small ______, In the sky.,A:Look at the sky.,B:Can。

2、Lesson 19 How many? 教学目标：、让学生学习加、减在英语中的表述。 、通过情境练习增强学生的英语表达能力。 、通过各种练习激发学生的英语学习兴趣。 教学重点：plus 与minus的教学 教学难点：p。

3、Module 1 Getting to know you Unit 3 A new classmate (1) . Look and circle（根据所给的单词，把正确的单词部分圈出来）： s e v e s e v e n e 1. seven e i g t h e i g h t 2. eight n i m e n i n e i n。

4、Module 4 The natural world Unit 1 In the sky (1) . Look and circle（根据所给的单词，把正确的单词部分圈出来）： l a a k l o o k s k 1. look m o n o m o o n n m 2. moon s u m s o n s u n s 3. sun s。

5、Unit 1 Family LESSON FIVE 教学内容 1.听录音，标号码。 2.完成家庭合影的拼贴画，进行描述。 教学目标 1.通过听录音标号，检测学生的听力，培养他们说的基本能力。 2.能够初步使用本单元的句型对家庭成员的姓名。

6、Unit 1 Where I live（单元分析） 【单元分析（UNIT ANALYSIS）】 一、教材地位(UNIT POSITION) 1、 从本单元课题“我生活的居所”为主线来看，教材内容是着重围绕“询 问、介绍居住地”这个主题展开，语言的使用环。

7、Unit 2 Friends LESSON ELEVEN 教学内容 1.听录音，贴人物图。 2.完成玩具的问卷调查表，进行描述。 教学目标 1、通过听录音, 贴人物图，检测学生的听力，培养他们说的基本能力。 2.能够初步使用本单元的句型对玩具。

8、Unit 2 This is Danny Deer、 Lesson three Teaching Aims: 1.Use the dialogues explain the mind. 2.Keep the students like to learn English. 3.The students can be introduced these good friends. Teaching E。

9、Unit 4 Going about Period 5 Teaching focus: Using nouns to identify different forms of transport Teaching steps： Students activities Teaching activities Teaching Media Pre-task preparation The s。

10、Unit 4 Revision LESSON TWENTY-THREE 教学内容 1.听录音，标号码。 2.画出自己想象的公园，进行描述。 教学目标 1.通过听录音标号，检测学生的听力，培养他们理解故事的能力。 2.检测学生就家庭、朋友和公园3个单元。

11、Unit 2 This is Danny Deer Lesson Three 教学目标： 学习Talk together. 掌握介绍别人的方法. 能够用This is 造句介绍别人. 掌握初次见面是的问候语. 能够和小组伙伴一起设计场景互相介绍. 教学重点： 掌握介绍别。

12、Unit 5 Hes my father 教案背景 1.课时：1 2.学生课前准备： 课前复习本单元的知识，预习本课故事 3.老师课前准备： （1）图片、资料 （2）视频、光盘等 教学课题： 1.学习并掌握snake, frog, turtle, follow等单词。

13、Lesson 23 Letters 教学重点： 学习在四线三格中正确书写英文字母Vv , Ww , Xx , Zz 的大小写。 教学难点： 大写X,和小写x的书写格式。 教具准备： 1. 写有大小写字母卡 2. 教材相配套的教学录音带 教学过程。

14、Lesson 31: Shapes and clothes 一、教学内容复习本单元学过的单词，与颜色。 二、教学目标 1. 知识目标: 复习本单元学过的单词，与颜色。 2. 情感态度: 对所进行的英语活动感兴趣，进一步提高学习英语的积极性。。

15、Module 3 Places and activities Unit 2 In my room (1) . Look and circle（根据所给的单词，把正确的单词部分圈出来）： b b a p b a g a b g 1. bag b o z b o s b o x s 2. box d e s d e s k e s k 3. desk。

16、unit 1 family LESSON 3 一.课前准备： 教学挂图，教学录音磁带，单词卡片，字母卡片：Ff,Aa,Mm,Li,Ll,Yy,主线人物Joy,Lily,Andy 和Bill 的形象图片，用为完成拼贴画的贴片. 二.教学内容： 1 学习向别人介绍自己的。

17、Oxford English 2A Module 4 Unit 2 In the forest 1. Aims: 1). Words: fox, hippo, grass, meat, forest 2).Sentences: Look at me. Im I can I like 3). Important points: The usage。

18、Unit 3 Parks LESSON FIFTEEN 教学内容 1.学习两个新词：beautiful , bench. 2.学生借助图画学习运用三组交际用语： （1）How beautiful! （2）Lets take pictures. （3）Lets go boating. （4）Look, there is。

19、Unit 4 Going about Teaching aids: Words: letters GgHh, plane, ferry, train, taxi, car, bus, van. Structures: Get How do you go to Functions: Give simple instructions; Using connectives to ad。

20、Unit 2 This is Danny Deer Lesson Six 教学目标： 通过课后故事阅读和自测，让同学能够明确本单元的知识点，并对自己的掌握情况有一个客观了解。 教学步骤： 教学环节 教师活动 教学目标 备注 1. Warming Up 拿出本。