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1、 第19课 俄国日本的历史转折 学科历史设计教师教授内容第19课 俄国日本的历史转折时间预设1课时合作探究:1阅读下列材料材料一 亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:诸位会深信,凡能够维护地主利益,都一一地做到了.材料二 农奴在。
2、第19课 俄国日本的历史转折学案课标要求1讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用.2.简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用.自主学习一俄国废除农奴制1861年改革1.根本原因:16。
3、第19课 俄国日本的历史转折 学习目标1掌握俄国1861年改革及明治维新的主要内容性质及其历史意义.2.认识两次改革的资产阶级性质,体会改革对社会进步起到的巨大推动作用.学习重点:1.1861年俄国改革及其历史意义;2.日本明治维新及其历史。
4、第19课 俄国日本的历史转折 课时安排:1课时学习目标:了解19世纪中期俄国农奴制对俄国资本主义发展的阻碍及废除农奴制改革的各项措施;知道幕府统治面临的各方面危机和明治维新的具体内容及历史作用.认识两次改革的资本主义性质,以及改革对俄日两国。
5、第19课 俄国日本的历史转折学案学习目标:1能叙述俄国1861年改革和日本明治维新的内容及意义.2通过思考和探究俄国1861年改革的进步性和局限性,培养辩证地分析问题和全面评价历史事件的能力.3理解改革对社会进步起到了巨大推动作用.学习重点。
6、第19课 俄国日本的历史转折学习目标: 1知识识记:1861年改革的主要内容性质和历史意义.16世纪19世纪俄国在欧亚两洲扩张的概况.倒幕前日本的政治经济状况;西方列强的入侵;倒幕运动;明治维新的内容及其影响. 2能力要求:通过本课学习,培。
7、俄国日本的历史转折一基础知识目标: 了解俄国1861年改革及其意义,幕府统治危机,日本明治维新及历史意义等基本史实.二学习重难点:重点:俄国1861年改革及其历史意义; 日本明治维新及其历史意义.难点:感知这两次改革促使俄国和日本社会发生的。
8、第19课 俄国日本的历史转折4教师针对本节重点难点知识提出如下问题,并作适当拓展6119世纪中期俄国改革名称可以从几个方面来回答引导学生可以从时间人物内容上1861年改革亚历山大二世改革废除农奴制改革2放视频或讲述1861年改革前俄国社会面。
9、第19课 俄国日本的历史转折中考考点课题知识点基本要求识记理解应用第19课俄国日本的历史转折俄国1861年改革的内容及作用明治维新的内容及作用预习导学1 年,俄国沙皇 不得不签署废除 制的法令.法令规定, 在法律上是自由人;地主再也不许买卖。