第2课时二次根式的除法。并且分母中不含二次根式.。请用含a、b的式子表示你的发现。第5章二次根式 5 2二次根式的乘法和除法第2课时二次根式的除法 2018秋季 数学八年级上册 X 被开方数 根指数 4x C A B B 5 C C A C。
二次根式的除法课件Tag内容描述：
1、知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例。
2、第2课时二次根式的除法,2.最简二次根式应满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.注意:在二次根式的运算中,一般要把最后结果化为最简二次根式,并且分母中不含二次根式.,知识点1:。
3、一个长方形的面积是，宽是，它的长是多少？请你用式子表示。,16.2二次根式的除法,2.观察上式计算结果，你能发现什么规律？请用含a、b的式子表示你的发现。,3.请用一句话概括你的发现。,巩固练习,1.计算：,2.判。
4、第22章二次根式 22 2二次根式的乘除法 第二课时二次根式的除法 备用知识 1 二次根式的意义 性质 2 二次根式的乘法运算 3 有理数的除法 整式的乘法 学习过程 讲解点1 二次根式的除法法则 法则 两个二次根式相除 只把被开方数相除 根指数不变 用式子表示为 a 0 b 0 注意 1 法则成立的条件是a 0 且b 0 2 把这个法则倒过来 a 0 b 0 可以利用它进行二次根式的化简 3 二。
5、21 2二次根式的乘除法 3 二次根式的除法 化简 计算 二次根式除法法则 两个二次根式相除 将它们的被开方数相除的商 作为商的被开方数 这里 二次根式的被开方数中含有分母 通常可利用分式的基本性质将分母 配 成完全平方 再 开方 出来 最简二次根式 二次根式化简后 被开方数不含分母 并且被开方数中所有因式的幂的指数小于2 像这样的二次根式称为最简二次根式 二次根式的化简要求满足以下两条 1 被开。
6、第2课时二次根式的除法 分母 因数 因式 最简二次根式 分母 3 最简二次根式我们把满足下面两个条件的二次根式 叫做最简二次根式 1 被开方数不含 2 被开方数中不含能开得尽方的或 在二次根式的运算中 一般要把最后结果化为 并且中不含二次根式 假分数 左 右 逆 二次根式的乘除运算要注意 1 按从左到右的顺序计算 2 把带分数或小数化成假分数 3 最终结果要化最简 B A 2 。
7、第2课时二次根式的除法,学前温故,新课早知,=,学前温故,新课早知,3.满足:(1)被开方数不含;(2)被开方数中不含能开得尽方的或,这样的二次根式叫做最简二次根式.,4.下列根式中不是最简二次根式的是().,C,分母,因数,因式,D,1.运用二次根式的除法法则计算,2.判断最简二次根式【例2】下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是最简二次根式?不是最简二次根式的请说明理由.,分析:根据最简二次。
8、第十六章二次根式,16.2二次根式的乘除第2课时二次根式的除法,学习指南,知识管理,归类探究,分层作业,当堂测评,学习指南,知识管理,分母,因数或因式,最简二次根式,归类探究,当堂测评,C,B,C,B,2,分层作业,D,C,B,12,A,D,。
9、第16章二次根式,16.2.1第2课时二次根式的除法,16.2.1第2课时二次根式的除法,目标突破,总结反思,第16章二次根式,知识目标,知识目标,16.2.1第2课时二次根式的除法,目标突破,目标一会利用二次根式的性质4进行计算,16.2.1第2课时二次根式的除法,16.2.1第2课时二次根式的除法,16.2.1第2课时二次根式的除法,16.2.1第2课时二次根式的除法,目标二能利用二次根式的性。
10、16.2 二次根式的乘除,第2课时 二次根式的除法,a0,b0,1.二次根式的乘法：,把开方开得尽的因数或因式,开方后移到根号外.,2.化简二次根式：,两个二次根式相除，等于把被开方数相除，作为商的被开方数,计算下列各式,观察计算结果,你发现什么规律?,规律:,二次根式的除法公式的应用：,解：,例2：化简,例3：计算,解：,在二次根式的运算中， 最后结果一般要求 (1)分母中不含有。
11、第 2课 时 二 次 根 式 的 除 法 3.满 足 :1被 开 方 数 不 含 ;2被 开 方 数 中 不 含 能 开 得 尽 方 的 或 ,这 样 的 二次 根 式 叫 做 最 简 二 次 根 式 .4.下 列 根 式 中 不 是 最 。
12、第2课时二次根式的除法 AC2 CC B C C 5 方 法 技 能 ：1运用二次根式的除法法则及逆用时，一是注意二次根式成立的条件，二是结果一定要化为最简二次根式2当二次根式前面有系数时，可类比单项式相除的法则进行计算，即将系数与系数相除。