2019-2020年七年级科学上册 6.1 动物的主要类群教案 华东师大版 第一课时 教学目标 （一）知识目标。1、 了解常见脊椎动物的类群及代表性的脊椎动物 2、 熟悉五大类脊椎动物的主要特点 3、 了解每类脊椎动物的形态。认识无脊椎动物主要类群。第4节 动物的主要类群 一、教学目标。
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1、2019-2020年七年级科学上册 6.1 动物的主要类群教案 华东师大版 第一课时 教学目标 （一）知识目标： 1、 了解常见脊椎动物的类群及代表性的脊椎动物 2、 熟悉五大类脊椎动物的主要特点 3、 了解每类脊椎动物的形态。
2、2019-2020年八年级生物上册 第22章第3节 动物的主要类群教案 北师大版 一教学目标： 1通过认识动物系统进化树，了解不同动物类群之间的亲缘关系；通过“对某些动物进行分类”等各种活动，认识无脊椎动物主要类群。
3、第4节 动物的主要类群 一、教学目标： 【知识与能力】 1.通过“对某些动物进行分类”等活动，认识无脊椎动物和脊椎动物主要类群的常见种类和形态、生理特征，认识无脊椎动物和脊椎动物与人类的密切关系。 2.通过参与。
4、鸟 课 题 鸟 执笔 审核 授课人 时间 姓名 班级 学习 目标 1.阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点；2.概述鸟类的主要特征。 3、通过对“鸟适于飞行的特点”的探究，培养观察、发现、分析问题和解决问题的能力。 4。
5、动物的主要类群 备课教师 使用教师 授课时间 课时 课题 第四节 动物的主要类群 课型 教学目标 1 通过认识动物系统进化树 了解不同动物类群之间的亲缘关系 通过 对 某些动物进行分类 等各种活动 认识无脊椎动物主要类。